Number of the records: 1  

Dítě s autismem a emoce

  1. SYS0042858
    LBL
      
    00000nam0^22^^^^^^^^450
    005
      
    20221123092202.4
    010
      
    $a 978-80-262-1435-9 $b brož. $d 11,30 Eur
    100
      
    $a 20221123d m y0sloy0103 ba
    101
    0-
    $a cze $c eng
    102
      
    $a CZ
    105
      
    $a 0 y
    106
      
    $a r
    200
    1-
    $a Dítě s autismem a emoce $e program pro práci s dětmi $f Angela Scarpa, Anthony Wells, Tony Attwood $g [z anglického originálu preložila Petra Diestlerová]
    205
      
    $a První vydání
    210
      
    $a Praha $c Portál, s. r. o $d 2019
    215
      
    $a 159 stran $d 21 cm
    320
      
    $a Bibliografia na strane 41-42
    330
      
    $a Tento praktický manuál určený učitelům a rodičům dětí s autismem nabízí jednoduché strategie, které dětem s vysokofunkčním autismem nebo Aspergerovým syndromem, které mají obtíže se zvládáním svých nálad, pomohou zmírnit negativní pocity a vedou k tomu, že se děti cítí v běžném životě lépe. Autoři v knize vycházejí z kognitivně behaviorální terapie. Program, který vytvořili, je určen zejména dětem předškolního a mladšího školního věku. Jeho součástí je emoční vzdělávání, kognitivní restrukturalizace, nácvik sociálních strategií a nástroje pro zvládání reálných situací. Kniha je určena pro práci se skupinou, v níž jsou děti s vysokofunkčním autismem a Aspergerovým syndromem. Z programu budou profitovat i děti s ADHD a ADD a také děti s poruchou chování. Ačkoli se jedná o program pro skupinovou práci, mohou jednotlivé aktivity s dětmi provádět i jejich rodiče, protože jednotlivé kroky lze uskutečňovat i individuálně. Knihu využijí pedagogové a další profesionálové pracující s dětmi s vysokofunkčním autismem a Aspergerovým syndromem, rodiče těchto dětí.
    454
    -1
    $1 200 1 $a Exploring feelings for young children with high-functioning autism or Asperger’s disorder. $1 700 1 $3 mal_un_auth*0034108 $a Scarpa $b Angela
    500
    11
    $a Exploring feelings for young children with high-functioning autism or Asperger’s disorder. $m česky
    610
    1-
    $9 mal_un_auth*0013540 $a špeciálna pedagogika
    610
    1-
    $9 mal_un_auth*0032308 $a Výchova, vzdelávanie a vyučovanie špeciálnych skupín ľudí. Špeciálne školy
    610
    1-
    $9 mal_un_auth*0034103 $a Aspergerov syndróm
    610
    1-
    $9 mal_un_auth*0034100 $a Poruchy tvorby myšlienky, úsudku, zhodnotenia. Poruchy zdôvodnenia, predstavivosti, myšlienkového usporiadania a asociácií
    610
    1-
    $9 mal_un_auth*0026593 $a autizmus
    610
    1-
    $9 mal_un_auth*0020060 $a emócie
    610
    1-
    $9 mal_un_auth*0024159 $a poruchy chovania
    610
    1-
    $9 mal_un_auth*0026452 $a Poruchy správania
    610
    1-
    $9 mal_un_auth*0013478 $a stres (psychológia)
    610
    1-
    $9 mal_un_auth*0018659 $a zvládanie stresu
    610
    1-
    $9 mal_un_auth*0014247 $a príručky odborné
    610
    1-
    $9 mal_un_auth*0034110 $a deti s autizmom
    610
    1-
    $9 mal_un_auth*0034111 $a kognitívno-behaviorálna terapia
    675
      
    $a 37.013.82 $v UDC-MRF-SK3 $z slo
    675
      
    $a 376 $v UDC-MRF-SK3 $z slo
    675
      
    $a 616.89‑008.45 $v UDC-MRF-SK3 $z slo
    675
      
    $a 616.896 $v UDC-MRF-SK3 $z slo
    675
      
    $a 159.942 $v UDC-MRF-SK3 $z slo
    675
      
    $a 616.89‑008.48 $v UDC-MRF-SK3 $z slo
    675
      
    $a 616.89-008.447 $v UDC-MRF-SK3 $z slo
    675
      
    $a 159.942 (emócie)
    675
      
    $a 159.913 (psychofyziológia) $v UDC-MRF-SK3 $z slo
    675
      
    $a 613.86 (psychohygiena)
    675
      
    $a 316.344.6-056.36-053.2 $v UDC-MRF-SK3 $z slo
    675
      
    $a [615.851:165.194]:364-785.62 $v UDC-MRF-SK3 $z slo
    675
      
    $v UDC-MRF-SK3 $z slo
    700
    -1
    $3 mal_un_auth*0034108 $a Scarpa $b Angela $4 070
    701
    -1
    $3 mal_un_auth*0034109 $a Wells $b Anthony $4 070
    701
    -1
    $3 mal_un_auth*0034101 $a Attwood $b Tony $4 070
    702
    -1
    $3 mal_un_auth*0030891 $a Diestlerová $b Petra $f 1972- $4 730
    801
    -0
    $a SK $b MA701 $c 20221123 $g AACR2 $2 unimsk

Number of the records: 1  

  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.