Search results

Records found: 6  
Your query: Author Sysno/Doc.kind = "^mal_un_auth 0032308 apr^"
  1. TitleDítě s autismem a emoce : program pro práci s dětmi
    Author Scarpa Angela
    Co-authors Wells Anthony
    Attwood Tony
    Another authors Diestlerová Petra 1972- (Translator)
    Issue dataPraha : Portál, s. r. o , 2019. - 159 stran, 21 cm
    Copy count1, currently available 1, Access to Shelves 1
    Dítě s autismem a emoce

    book

  2. TitleAko sa úspešne učiť s ADHD : praktický poradca pre rodičov
    Author Rietzler Stefanie
    Co-authors Grolimund Fabian
    Another authors Hraňová Martina (Translator)
    Issue dataBratislava : NOXI s.r.o. , 2018. - 255 s. : fareb. ilustr., 22 cm
    Copy count1, currently available 1, Access to Shelves 1
    Ako sa úspešne učiť s ADHD

    book

  3. TitleVýchova dítěte s Aspergerovým syndromem : 200 nápadů, rad a strategií
    Author Boyd Brenda
    Another authors Jelínková Miroslava (Translator)
    Issue dataPraha : Portál, s. r. o , 2016. - 125 stran, 20 cm
    Copy count1, currently available 1, Access to Shelves 1
    Výchova dítěte s Aspergerovým syndromem

    book

  4. TitleDítě s postižením zraku : rozvíjení základních dovedností od raného po školní věk
    Author Kochová Klára
    Co-authors Schaeferová Markéta
    Issue dataPraha : Portál, s. r. o , 2015. - 176 strán, 20 cm
    Copy count1, currently available 1, Access to Shelves 1
    Dítě s postižením zraku

    book

  5. TitleVýchova dětí s autismem : aplikovaná behaviorální analýza
    Author Richman Shira
    Another authors Jelínková Miroslava (Translator)
    Issue dataPraha : Portál, s. r. o , 2015. - 122 s. : príl., tab., 21 cm
    Copy count1, currently available 1, Access to Shelves 1
    Výchova dětí s autismem

    book

  6. TitlePoruchy učení : dyslexie, dysgrafie, dysortografie, dyskalkulie, dyspraxie, ADHD
    Author Zelinková Olga
    Issue dataPraha : Portál, s. r. o , 2015. - 264 s.
    Copy count1, currently available 1, Access to Shelves 1
    Poruchy učení

    book



  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.