Search results

Records found: 52  
Your query: Keywords = "špeciálna pedagogika"
  1. TitleDramatoterapia
    Subtitleako forma liečebnopedagogickej pomoci u osôb so znevýhodnením
    Author infoKatarína Majzlanová
    Author Majzlanová Katarína
    NotePublikace uvádí výsledky výzkumů realizovaných v období let 2016-2021, zaměrených na evaluaci uplatnění dramatoterapie v kontextu léčebné pedagogiky u znevýhodněných osob. Autorka sa soustředila na dopady školního a sociálního prostředí, kontext sociálního znevýhodnění a marginalizovaných komunit, na jednotlivce se signifikantními problémy v chování a poruchami chování.
    Issue1. vyd.
    Nakl.údaje Praha 5 : TOGGA, 2023
    Scope116 s., 21 cm
    Copy count1, currently available 1
    Dramatoterapia

    book

  2. TitleŠkola nie je výchovný tábor
    Author infoMária Belešová
    Author Belešová Mária
    NoteInšpiratívna príručka plná učiteľských príbehov a trikov, ako vyriešiť problémové správanie žiakov v školách. - Knihu tvoria skutočné príbehy učiteľov a situácie, s ktorými sa stretli počas svojej pedagogickej praxe. Príbehy sa týkajú problémových žiakov, detí s ADHD, autizmom či s poruchami správania. Nájdete v nej aj skúsenosti učiteľov so vzdelávaním rómskych detí a detí z rodín, v ktorých úradujú vulgarizmy, klamstvá, agresivita, alkohol a tabak. Je plná cenných rád, ako vyriešiť problémové správanie žiakov.
    Issue1. vyd.
    Nakl.údaje Bratislava : Grada Slovakia, 2023
    Scope287 s., 24 cm
    Copy count1, currently available 1
    Škola nie je výchovný tábor

    book

  3. TitleŽial s intelektovým nadaním a poruchou pozornosti s hyperaktivitou v školskej inklúzii
    Author infoĽuboš Lukáč, Bibiána Hlebová
    Author Lukáč Ľuboš
    Co-authors Hlebová Bibiána
    Nakl.údaje Prešov : Prešovská univerzita v Prešove, 2023
    Scope130 s., 25 cm
    Copy count1, currently available 1
    book

    book

  4. TitleJazyková a literárna výchova v špeciálnej a inkluzívnej edukácii
    Author infoBibiána Hlebová
    Author Hlebová Bibiána
    NoteZámerom vysokoškolskej učebnice je prezentovať teoretické a pragmatické aspekty z odborovej metodiky vyučovania slovenského jazyka a literatúry, a to v kontexte rozvíjania jazykovej, čitateľskej a literárnej kompetencie žiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami, a to v školských, mimoškolských a voľnočasových aktivitách v špeciálnych a inkluzívnych edukačných podmienkach.
    Nakl.údaje Prešov : Prešovská univerzita v Prešove, 2022
    Scope283 s., 23 cm
    Copy count1, currently available 1
    book

    book

  5. TitleLogopédia včas
    Subtitleotázky a odpovede
    všetko, čo potrebuje rodič vedieť o vývine detskej reči
    Author infoJana Pečarková
    Author Pečarková Jana
    NoteOdpovedá na konkrétne už diagnostikované problémy, ale dáva návody aj tým rodičom, ktorí ešte len návštevu logopéda zvažujú. Pomôže lepšie pochopiť, ako sa rozvíja detská reč, ako ju môžu podporiť rodičia, čo všetko ju ovplyvňuje a ako to vyzerá, keď niečo nie je v poriadku.
    Issue1. vyd.
    Nakl.údaje Bratislava : Raabe, 2021
    Scope140 s., 30 cm
    Copy count1, currently available 1
    Logopédia včas

    book

  6. TitlePosunkový jazyk a vzdelávanie nepočujúcich
    Author infoDarina Tarcsiová
    Author Tarcsiová Darina
    NoteKomunikačný systém osôb so sluchovým postihnutím je komplikovaný, pozostáva z niekoľkých skupín komunikačných foriem, ktoré sa uplatňujú v ich vzdelávaní a následne pracovnom, ale aj spoločenskom živote. Komplikovanosť komunikačných foriem sa prenáša aj do špecifických metód, ktoré sa v minulosti, ale aj v súčasnosti v pedagogike nepočujúcich využívajú. V publikácii sa autorka zamerala na tie metódy, ktoré využívajú posunkovú komunikáciu, pričom pre ich pochopenie priblížila aj históriu, ale v oveľa väčšej miere súčasnú situáciu a najobšírnejšie bimodálny bilingvizmus a bilingválny prístup, ktorý je najmodernejší a aj najviac diskutovaný.
    Issue1. vyd.
    Nakl.údaje Bratislava : Iris, 2019
    Scope313 s., 20 cm
    Copy count1, currently available 1
    Posunkový jazyk a vzdelávanie nepočujúcich

    book

  7. TitleSpeciálně - pedagogické minimum pro učitele
    Author infoLenka Bittmannová a kol.
    Author Bittmannová Lenka
    NoteDo škol přichází stále více žáků se speciálními vzdělávacími potřebami (SVP). Může se jednat o děti, které již mají určitou diagnózou stanovenou, ale i o jedince, kteří ji nemají, nicméně díky jejich nestandardnímu chování je potřeba s nimi individuálně pracovat. Učitelé, asistenti pedagoga i ostatní pedagogičtí pracovníci již často vědí, jak v takových případech postupovat. Někdy se ale může jednat o první, nebo novou zkušenost s takovým žákem. Pak je potřeba mít k dispozici nejen teoretické informace, ale hlavně příklady z praxe, které jim pomohou při řešení různých situací.
    Issue1.vyd.
    Nakl.údaje Praha : Pasparta, 2019
    Scope157 s., 21 cm
    Copy count1, currently available 1
    Speciálně - pedagogické minimum pro učitele

    book

  8. TitleDitě s autismem a emoce
    Author infoAngela Scarpa, Anthony Wells; Tony Attwood, [z anglického originálu preložila Petra Diestlerová]
    Author Scarpa Angela
    Co-authors Wells Anthony
    Another authors Attwood Tony
    Diestlerová Petra (Translator)
    NoteTento praktický manuál určený učitelům a rodičům dětí s autismem nabízí jednoduché strategie, které dětem s vysokofunkčním autismem nebo Aspergerovým syndromem, které mají obtíže se zvládáním svých nálad, pomohou zmírnit negativní pocity a vedou k tomu, že se děti cítí v běžném životě lépe. Autoři v knize vycházejí z kognitivně behaviorální terapie. Program, který vytvořili, je určen zejména dětem předškolního a mladšího školního věku. Jeho součástí je emoční vzdělávání, kognitivní restrukturalizace, nácvik sociálních strategií a nástroje pro zvládání reálných situací. Kniha je určena pro práci se skupinou, v níž jsou děti s vysokofunkčním autismem a Aspergerovým syndromem. Z programu budou profitovat i děti s ADHD a ADD a také děti s poruchou chování. Ačkoli se jedná o program pro skupinovou práci, mohou jednotlivé aktivity s dětmi provádět i jejich rodiče, protože jednotlivé kroky lze uskutečňovat i individuálně.
    Issue1.vyd.
    Nakl.údaje Praha : Portál, 2019
    Scope159 s., 21 cm
    Copy count1, currently available 1
    Ditě  s autismem a emoce

    book

  9. TitleŠkolní hodnocení a žáci se specifickými poruchami učení a chování
    Subtitle(využitelné pro základní i střední školy)
    Author infoDrahomíra Jucovičová, Hana Žáčková
    Author Jucovičová Drahomíra
    Co-authors Žáčková Hana
    NotePublikace je určena učitelům základních a středních škol, ale i rodičům dětí se specifickými poruchami učení a chování přináší konkrétní možnosti přístupu, metod výuky a hodnocení výsledků .... Publikace ukazuje,
    Issue1. vyd.
    Nakl.údaje Praha 1 : nakladatelství D + H, 2018
    Scope206 s. , 20 cm
    Copy count1, currently available 1
    Školní hodnocení a žáci se specifickými poruchami učení a chování

    book

  10. TitleStačilo!
    Subtitleučiteľ a vzdelávanie žiakov s ADHD
    Author infoSoňa Vancáková
    Author Vancáková Soňa
    NoteVšetci sme sa už stretli s deťmi, ktoré na prvý pohľad vyzerajú nevychovane, akoby ich rodičia nezvládali výchovu alebo sa im vôbec nevenovali. Deti, ktoré sú stále v pohybe, aj keby mali sedieť, deti, ktoré skáču do reči dospelým aj tie, ktoré...
    Issue1. vyd.
    Nakl.údaje Košice : Equilibria, s.r.o., 2018
    Scope158s., 21 cm
    Copy count1, currently available 1
    Stačilo!

    book


  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.