Search results
Title Dramatoterapia Subtitle ako forma liečebnopedagogickej pomoci u osôb so znevýhodnením Author info Katarína Majzlanová Author Majzlanová Katarína Note Publikace uvádí výsledky výzkumů realizovaných v období let 2016-2021, zaměrených na evaluaci uplatnění dramatoterapie v kontextu léčebné pedagogiky u znevýhodněných osob. Autorka sa soustředila na dopady školního a sociálního prostředí, kontext sociálního znevýhodnění a marginalizovaných komunit, na jednotlivce se signifikantními problémy v chování a poruchami chování. Issue 1. vyd. Nakl.údaje Praha 5 : TOGGA, 2023 Scope 116 s., 21 cm Copy count 1, currently available 1 Title Škola nie je výchovný tábor Author info Mária Belešová Author Belešová Mária Note Inšpiratívna príručka plná učiteľských príbehov a trikov, ako vyriešiť problémové správanie žiakov v školách. - Knihu tvoria skutočné príbehy učiteľov a situácie, s ktorými sa stretli počas svojej pedagogickej praxe. Príbehy sa týkajú problémových žiakov, detí s ADHD, autizmom či s poruchami správania. Nájdete v nej aj skúsenosti učiteľov so vzdelávaním rómskych detí a detí z rodín, v ktorých úradujú vulgarizmy, klamstvá, agresivita, alkohol a tabak. Je plná cenných rád, ako vyriešiť problémové správanie žiakov. Issue 1. vyd. Nakl.údaje Bratislava : Grada Slovakia, 2023 Scope 287 s., 24 cm Copy count 1, currently available 1 Title Žial s intelektovým nadaním a poruchou pozornosti s hyperaktivitou v školskej inklúzii Author info Ľuboš Lukáč, Bibiána Hlebová Author Lukáč Ľuboš Co-authors Hlebová Bibiána Nakl.údaje Prešov : Prešovská univerzita v Prešove, 2023 Scope 130 s., 25 cm Copy count 1, currently available 1 Title Jazyková a literárna výchova v špeciálnej a inkluzívnej edukácii Author info Bibiána Hlebová Author Hlebová Bibiána Note Zámerom vysokoškolskej učebnice je prezentovať teoretické a pragmatické aspekty z odborovej metodiky vyučovania slovenského jazyka a literatúry, a to v kontexte rozvíjania jazykovej, čitateľskej a literárnej kompetencie žiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami, a to v školských, mimoškolských a voľnočasových aktivitách v špeciálnych a inkluzívnych edukačných podmienkach. Nakl.údaje Prešov : Prešovská univerzita v Prešove, 2022 Scope 283 s., 23 cm Copy count 1, currently available 1 Title Logopédia včas Subtitle otázky a odpovede všetko, čo potrebuje rodič vedieť o vývine detskej reči Author info Jana Pečarková Author Pečarková Jana Note Odpovedá na konkrétne už diagnostikované problémy, ale dáva návody aj tým rodičom, ktorí ešte len návštevu logopéda zvažujú. Pomôže lepšie pochopiť, ako sa rozvíja detská reč, ako ju môžu podporiť rodičia, čo všetko ju ovplyvňuje a ako to vyzerá, keď niečo nie je v poriadku. Issue 1. vyd. Nakl.údaje Bratislava : Raabe, 2021 Scope 140 s., 30 cm Copy count 1, currently available 1 Title Posunkový jazyk a vzdelávanie nepočujúcich Author info Darina Tarcsiová Author Tarcsiová Darina Note Komunikačný systém osôb so sluchovým postihnutím je komplikovaný, pozostáva z niekoľkých skupín komunikačných foriem, ktoré sa uplatňujú v ich vzdelávaní a následne pracovnom, ale aj spoločenskom živote. Komplikovanosť komunikačných foriem sa prenáša aj do špecifických metód, ktoré sa v minulosti, ale aj v súčasnosti v pedagogike nepočujúcich využívajú. V publikácii sa autorka zamerala na tie metódy, ktoré využívajú posunkovú komunikáciu, pričom pre ich pochopenie priblížila aj históriu, ale v oveľa väčšej miere súčasnú situáciu a najobšírnejšie bimodálny bilingvizmus a bilingválny prístup, ktorý je najmodernejší a aj najviac diskutovaný. Issue 1. vyd. Nakl.údaje Bratislava : Iris, 2019 Scope 313 s., 20 cm Copy count 1, currently available 1 Title Speciálně - pedagogické minimum pro učitele Author info Lenka Bittmannová a kol. Author Bittmannová Lenka Note Do škol přichází stále více žáků se speciálními vzdělávacími potřebami (SVP). Může se jednat o děti, které již mají určitou diagnózou stanovenou, ale i o jedince, kteří ji nemají, nicméně díky jejich nestandardnímu chování je potřeba s nimi individuálně pracovat. Učitelé, asistenti pedagoga i ostatní pedagogičtí pracovníci již často vědí, jak v takových případech postupovat. Někdy se ale může jednat o první, nebo novou zkušenost s takovým žákem. Pak je potřeba mít k dispozici nejen teoretické informace, ale hlavně příklady z praxe, které jim pomohou při řešení různých situací. Issue 1.vyd. Nakl.údaje Praha : Pasparta, 2019 Scope 157 s., 21 cm Copy count 1, currently available 1 Title Ditě s autismem a emoce Author info Angela Scarpa, Anthony Wells; Tony Attwood, [z anglického originálu preložila Petra Diestlerová] Author Scarpa Angela Co-authors Wells Anthony Another authors Attwood Tony Diestlerová Petra (Translator) Note Tento praktický manuál určený učitelům a rodičům dětí s autismem nabízí jednoduché strategie, které dětem s vysokofunkčním autismem nebo Aspergerovým syndromem, které mají obtíže se zvládáním svých nálad, pomohou zmírnit negativní pocity a vedou k tomu, že se děti cítí v běžném životě lépe. Autoři v knize vycházejí z kognitivně behaviorální terapie. Program, který vytvořili, je určen zejména dětem předškolního a mladšího školního věku. Jeho součástí je emoční vzdělávání, kognitivní restrukturalizace, nácvik sociálních strategií a nástroje pro zvládání reálných situací. Kniha je určena pro práci se skupinou, v níž jsou děti s vysokofunkčním autismem a Aspergerovým syndromem. Z programu budou profitovat i děti s ADHD a ADD a také děti s poruchou chování. Ačkoli se jedná o program pro skupinovou práci, mohou jednotlivé aktivity s dětmi provádět i jejich rodiče, protože jednotlivé kroky lze uskutečňovat i individuálně. Issue 1.vyd. Nakl.údaje Praha : Portál, 2019 Scope 159 s., 21 cm Copy count 1, currently available 1 Title Školní hodnocení a žáci se specifickými poruchami učení a chování Subtitle (využitelné pro základní i střední školy) Author info Drahomíra Jucovičová, Hana Žáčková Author Jucovičová Drahomíra Co-authors Žáčková Hana Note Publikace je určena učitelům základních a středních škol, ale i rodičům dětí se specifickými poruchami učení a chování přináší konkrétní možnosti přístupu, metod výuky a hodnocení výsledků .... Publikace ukazuje, Issue 1. vyd. Nakl.údaje Praha 1 : nakladatelství D + H, 2018 Scope 206 s. , 20 cm Copy count 1, currently available 1 Title Stačilo! Subtitle učiteľ a vzdelávanie žiakov s ADHD Author info Soňa Vancáková Author Vancáková Soňa Note Všetci sme sa už stretli s deťmi, ktoré na prvý pohľad vyzerajú nevychovane, akoby ich rodičia nezvládali výchovu alebo sa im vôbec nevenovali. Deti, ktoré sú stále v pohybe, aj keby mali sedieť, deti, ktoré skáču do reči dospelým aj tie, ktoré... Issue 1. vyd. Nakl.údaje Košice : Equilibria, s.r.o., 2018 Scope 158s., 21 cm Copy count 1, currently available 1