Search results
Title A okraje máš kde ? Author info Juraj Čokyna; [editor Juraj Koník] Author Čokyna Juraj Another authors Koník Juraj Note tisíce detí na Slovensku nemajú šancu v živote sa mať dobre. Školy to dokážu zmeniť - no učitelia a žiaci potrebujú našu pomoc. - Kniha A okraje máš kde? do hĺbky skúma príčiny zlyhaní znevýhodnených detí, ich rodičov, učiteľov, ale aj štátu a prináša aj riešenia. Jej autor Juraj Čokyna nie je vedec ani dlhoročný učiteľ. Školstvo je však preňho životným poslaním a snaží sa do tejto problematiky hlboko preniknúť. Prostredníctvom Teach for Slovakia učil dva roky deti z chudobného prostredia, začal o svojich skúsenostiach písať blogy a nakoniec aj knihu. Vďaka jeho skúsenostiam je táto kniha plná príbehov a aj zrozumiteľných návodov a dá sa jej veriť. Issue 1. vyd. Nakl.údaje Bratislava : N Press, 2019 Scope 200 s. : ilustrácie, 24 cm Copy count 1, currently available 1 Title Učiteľská andragogika Author info Ivan Pavlov Author Pavlov Ivan Note Monografia obsahuje poznatky o výchove, vzdelávaní a poradenstve učiteľstvu, opiera sa o interdisciplinárny prístup a predstavuje koncept učiteľskej (profesijnej) andragogiky, ktorý doposiaľ nebol vedecky spracovaný. Issue 1.vyd. Nakl.údaje Prešov : Prešovská univerzita v Prešove, 2017 Scope 203 s., 21 cm Copy count 1, currently available 1 Title Učiteľovo myslenie a uvažovanie Par.title Teacher´s Thinking and Reasoning Subtitle zborník príspevkov z medzinárodného cyklu konferencií cesty demokracie vo výchove a vzdelávaní XIII. Ways of Democracy in Education XIII. Author info [zostavili Adriana Wiegerová, Soňa Vávrová] Another authors Wiegerová Adriana (Compiler) Vávrová Soňa (Compiler) Note 7. - 9.12.2011, Velké Bílovice Nakl.údaje Bratislava : OZ V4, 2011 Copy count 1, currently available 1 Title Európske pedagogické myslenie Subtitle (od antiky po modernu) Author info [edit. Blanka Kudláčová ...[et. al.]] Another authors Kudláčová Blanka (Editor) Note V globalizovanom svete prichádza k vzájomnému kontaktu ľudí z jednotlivých národov, kultúr a v rámci toho často aj ku konfrontácii modelov výchovno-vzdelávacích systémov a prístupov. Vstúpiť do kultivovaného a odborného dialógu v uvedenej oblasti predpokladá poznať východiská a idey, ktoré ovplyvnili vývoj nám vlastného - európskeho pedagogického myslenia... Issue 1. vyd. Nakl.údaje Bratislava : Veda-vydavateľstvo Slovenskej akadémie vied, 2010 Scope 315 s., 24 cm Copy count 1, currently available 1