Košík

  Odznačiť vybrané:   0
  1. NázovZáklady inkluzivní pedagogiky
    Podnázovdítě s postižením, narušením a ohrožením ve škole
    Aut.údajeViktor Lechta [edit.]
    Ďalší autori Lechta Viktor (Vedecký redaktor)
    PoznámkyDítě s postižením, narušením a ohrožením ve škole. Vývoj pedagogických oborů, zvláště pak speciální pedagogiky, je v posledních letech ovlivněn postupným přechodem trendu integrace v celosvětový trend inkluze v pedagogickém procesu. Zatímco při integraci šlo o přizpůsobení dítěte s postižením potřebám školy, cílem inkluze je více přizpůsobit edukační prostředí všem dětem. Koncept inkluzivní pedagogiky byl v roce 2006 schválen Valným shromážděním OSN. Kolektiv autorů-odborníků příslušných oborů se v této publikaci věnuje aplikaci tohoto konceptu v podmínkách středoevropského regionu, a to nejen z hlediska speciálních východisek, ale hlavně z dlouhodobého hlediska.
    Vydanie1. vyd.
    Nakl.údaje Praha : Portál s.r.o., 2010
    Rozsah435 s., 24 cm
    Počet ex.1, z toho voľných 1

  Tieto stránky využívajú súbory cookies, ktoré uľahčujú ich prezeranie. Ďalšie informácie o tom ako používame cookies.