Výsledky vyhľadávania
Názov Kriedou alebo mečom Aut.údaje Ján Gálik Autor Gálik Ján Poznámky Román pre tínedžerov s prvkami fantastiky poukazuje na problémy súčasného školstva. Autor z vlastnej skúsenosti vie, o čom píše, a vie, ako to napísať, keďže je dlhoročný učiteľ a spisovateľ s osobitým a príťažlivým jazykom. Vydanie 1. vyd. Nakl.údaje Žilina : Artis Omnis, 2022 Rozsah 257 s., 21 cm Edícia Margo Počet ex. 1, z toho voľných 1 
kniha
Názov Kapitoly z didaktiky Podnázov od učenia sa k vyučovaniu Aut.údaje Janka Ferencová, Martina Kosturková; Zuzana Ferencová Autor Ferencová Janka Spoluautori Kosturková Martina Ďalší autori Ferencová Zuzana (Ilustrátor) Nakl.údaje Prešov : Rokus s.r.o., 2020 Rozsah 240 s., 23 cm Počet ex. 1, z toho voľných 1 
kniha
Názov Inovácie v edukácii Aut.údaje Erich Petlák Autor Petlák Erich Poznámky Prudký rozvoj vedy a techniky si vyžaduje dokonalejšie a všestrannejšie pripravených ľudí, čo zákonite vyvoláva zvýšené požiadavky na zefektívnenie edukácie na školách. Ako premietnuť nové poznatky do obsahu vzdelávania, zvýšiť kvalitu a efektívnosť edukačného procesu a rešpektovať pritom osobitosť žiaka? Vydanie 1. vyd. Nakl.údaje Bratislava : Wolters Kluwer, 2020 Rozsah 193 s., 21 cm Počet ex. 1, z toho voľných 1 
kniha
Názov Metamorfózy waldorfskej materskej školy Aut.údaje Anna Magdošková Autor Magdošková Anna Poznámky Autorka plynulo čitateľa sprevádza vznikom a vývojom waldorfských škôl vo svete a na Slovensku na základe dostupnej odbornej literatúry, ale aj z vlastných skúsenosti, spomienok a zo spolupráce s kolegami zo zahraničia. Charakterizuje základné činitele waldorfskej materskej školy - dieťa, učiteľa, prostredie a činnosti. Opisuje pre inšpiráciu konkrétnu waldorfskú materskú školu v Holandsku. V poslednej kapitole podáva obraz o materskej škole, v ktorej pracovala cez optiku jedného roka, týždňa a dňa v materskej škole. Približuje prežívanie roka v spätosti s prírodou, ktoré bližšie charakterizujú ročné obdobia a mesiac. Týždeň v materskej škole poukazuje vo väčšej miere na priamu vzdelávaciu činnosť a deň v materskej škole podáva obraz o priebehu dňa obohatenom waldorfskými prvkami. V knihe sú prezentované konkrétne dlhoročné skúsenosti autorky a jej kolektívu, ktoré sú studnicou nápadov, motívov a naznačenou cestou ako pracovať a pokračovať ďalej v tejto náročnej a zaujímavej práci. Nakl.údaje Prešov : Rokus s.r.o., 2019 Rozsah 102 s., 21 cm Počet ex. 1, z toho voľných 1 
kniha
Názov Škola nie je pre všetkých Aut.údaje Zuzana Kusá Autor Kusá Zuzana 1957- Poznámky Analýza každodenných podôb vzdelávania v triedach základných škôl, ktoré navštevujú aj deti so špeciálnymi vzdelávacími potrebami a deti patriace k viditeľným menšinám. Je založená na etnografickom pozorovaní v triedach a rozhovoroch so žiakmi, učiteľmi, rodičmi a ďalšími osobami, ktorých sa týka vzdelávanie. Cieľom monografie je prispieť k objasneniu príčin, pre ktoré je Slovensko krajinou s najsilnejším vplyvom socioekonomického postavenia rodičov na školský úspech detí a len málo škôl je inkluzívnou inštitúciou vítajúcou a podporujúcou každé dieťa. Nakl.údaje Bratislava : Sociologický ústav SAV, 2016 Rozsah 285 s., 21 cm Počet ex. 1, z toho voľných 1 
kniha
Názov Koncepcia rozvoja školy a školského zariadenia Aut.údaje Anna Böhmerová, Mária Stanislavová Autor Böhmerová Anna Spoluautori Stanislavová Mária Vydanie 1. vyd. Nakl.údaje Bratislava : Wolters Kluwer, 2016 Rozsah 69 s., 21 cm Počet ex. 1, z toho voľných 1 
kniha
Názov Etnická rozmanitost ve škole Podnázov stejnost v různosti Aut.údaje Lucie Jarkovská, Kateřina Lišková, Jana Obrovská, Adéla Souralová Autor Jarkovská Lucie Spoluautori Lišková Kateřina Obrovská Jana Souralová Adéla Poznámky Kniha se komplexně zabývá problematikou vzdělávání žáků migrantů a žáků z etnických menšin. Všímá si přitom role všech relevantních aktérů a postupuje při prozkoumání vztahu mezi etnicitou a vzděláváním od makrosociální úrovně reprezentované např. vzdělávacími politikami až po mikrosociologickou rovinu studia každodennosti v etnicky různorodých třídních kolektivech. Vydanie 1. vyd. Nakl.údaje Praha : Portál, 2015 Rozsah 255 s., 20 cm Počet ex. 2, z toho voľných 2 
kniha
Názov Škola v globální dobé Podnázov proměny pěti českých základních škol Aut.údaje Dominik Dvořák, Karel Starý, Petr Urbánek Autor Dvořák Dominik Spoluautori Starý Karel Urbánek Petr Poznámky Tato studie přináší původní poznatky o tom, jak probíhají v současnosti proměny českého základního vzdělávání. Autorům však nešlo o hodnocení jedné konkrétní reformy, snažili se pochopit, jak vnitřní dynamika života jednotlivých škol interaguje s vnějšími impulzy, které přicházejí z lokální, národní i globální úrovně. Práce nejprve poukazuje na hodnoty, o které usilovaly některé nedávné zahraniční reformy vzdělávání, na to, jakými prostředky se snažily motivovat školy ke změně a kteří aktéři se na změnách podílejí v současnosti. Druhá a nejrozsáhlejší část čtenáře nechává prostřednictvím podrobných popisů postupně nahlédnout do pěti základních škol z různých míst naší země a upozorňuje na to, co a jakým způsobem se ve školách za poslední léta změnilo, ale také na to, co zůstává stabilní. Vydanie 1. vyd. Nakl.údaje Praha : Karolinum - nakladatelství Univerzity Karlovy, 2015 Rozsah 195 s, 20 cm Počet ex. 1, z toho voľných 1 
kniha
Názov Speciální pedagogika Podnázov edukace a rozvoj osob se specifickými potřebami v oblasti somatické, psychické a sociální Aut.údaje Slavomil Fischer, Jiří Škoda Autor Fischer Slavomil Spoluautori Škoda Jiří 1972- Vydanie 1.vyd. Nakl.údaje Praha : Triton, 2014 Rozsah 299 s., 21 cm Edícia Učebnice pro studenty učitelství Počet ex. 1, z toho voľných 1 
kniha
Názov Základy špeciálnej pedagogiky pre študentov odboru sociálna práca Aut.údaje Janka Marková Autor Marková Janka Nakl.údaje Bratislava : Vysoká škola zdravotníctva a sociálnej práce sv. Alžbety, 2014 Rozsah 148 s., 20 cm Počet ex. 1, z toho voľných 1 kniha