Výsledky vyhľadávania
Názov Ohlodaná kost Aut.údaje Václav Trojan Autor Trojan Václav Poznámky Celistvý pohľad na vzdelávanie ako také Vydanie Vydanie prvé Nakl.údaje Bratislava : Raabe, 2023 Rozsah 131 strán, 19 cm Počet ex. 1, z toho voľných 1 
kniha
Názov Líný učitel Podnázov vše o školním hodnocení Aut.údaje Robert Čapek Autor Čapek Robert Poznámky Hodnocení je velmi důležitou součástí práce učitele a jenom kvalitní hodnocení může ve třídě vytvořit dobré klima. Čtvrtý díl série Líný učitel představuje podporující hodnocení, které je formativní, optimistické a individualizované. Text se věnuje všem způsobům hodnocení, které se používají v českých školách: od klasifikace přes slovní hodnocení až k portfoliu. Vydanie 1. vyd. Nakl.údaje Praha : Nakladatelsví Dr.Josef Raabe, 2022 Rozsah 200 s., 21 cm Počet ex. 1, z toho voľných 1 
kniha
Názov Učiaca sa škola Podnázov ako uskutočniť myšlienky z vízie Učiace sa Slovensko na vašej škole Aut.údaje Vladimír Burjan Autor Burjan Vladimír Poznámky Počas tvorby vízie Učiace sa Slovensko v rokoch 2016 2017 sa podarilo vyvolať nádej, že slovenské školstvo sa konečne vydá na cestu potrebných zmien. Následné kroky ministerstva školstva (či skôr ich absencia) však mnohých zaskočili a opäť raz sklamali. Ozvali sa však mnohí riaditelia škôl a učitelia, ktorých vízia oslovila a ktorí sa odmietali zmieriť s tým, že by sa nemala premietnuť do praxe. Vydanie 1. vyd. Nakl.údaje Bratislava : Dobrá škola , 2021 Rozsah 345 s., 23 cm Počet ex. 1, z toho voľných 1 
kniha
Názov Pedagogika Aut.údaje Dagmar Šafránková; Martin Čábal Autor Šafránková Dagmar Ďalší autori Čábal Martin (Ilustrátor) Poznámky 2., aktualizované a rozšírené vydání. - Publikace slouží k základní orientaci v pedagogice jako moderní vědě. Je koncipována jako učebnice základů pedagogiky a didaktiky s úvodem do sociální pedagogiky, pedagogického výzkumu a diagnostiky žáka. Poskytuje nové pohledy na v? Vydanie 2. vyd. Nakl.údaje Praha : Grada Publishing, 2019 Rozsah 368 s., 20 cm Počet ex. 1, z toho voľných 0 
kniha
Názov Školní hodnocení a žáci se specifickými poruchami učení a chování Podnázov (využitelné pro základní i střední školy) Aut.údaje Drahomíra Jucovičová, Hana Žáčková Autor Jucovičová Drahomíra Spoluautori Žáčková Hana Poznámky Publikace je určena učitelům základních a středních škol, ale i rodičům dětí se specifickými poruchami učení a chování přináší konkrétní možnosti přístupu, metod výuky a hodnocení výsledků .... Publikace ukazuje, Vydanie 1. vyd. Nakl.údaje Praha 1 : nakladatelství D + H, 2018 Rozsah 206 s. , 20 cm Počet ex. 1, z toho voľných 1 
kniha
Názov Pedagogická psychologie pro učitele Podnázov psychologie ve výchově a vdělávání Aut.údaje Richard Jedlička, Jaroslav Koťa, Jan Slavík Autor Jedlička Richard Spoluautori Koťa Jaroslav Slavík Jan Poznámky Učebnice se zaměřuje na psychologické otázky učení, vyučování a výchovného působení na děti a dospívající. Objasňuje podstatu nejčastějších problémů, s nimiž se pedagogičtí pracovníci setkávají při řízené... Nakl.údaje Praha : Grada Publishing, 2018 Rozsah 528 s., 24 cm Počet ex. 1, z toho voľných 0 
kniha
Názov Hyperaktivita nebo hypoaktivita - výchovný problém? Podnázov (edukační přístupy u poruch aktivity) Aut.údaje Markéta Švamberk Šauerová Autor Švamberk Šauerová Markéta Poznámky Výchovné problémy vyplývající z poruch aktivity dětí dnes patří mezi nejčastější oblasti, které rodiče a učitelé konzultují s odbornými pracovišti. Tyto problémy velmi často vyvolávají rozporuplné postoje jak odborné veřejnosti tak i společnosti. Publikace řeší danou problematiku komplexně a nabízí netradiční témata, které pracují i s vysoce odbornou problematikou, která v tomto kontextu dosud v tomto druhu literatury nebyla cíleně řešena. Vydanie 1. vyd. Nakl.údaje Bratislava : Wolters Kluwer, 2016 Rozsah 197 s., 21 cm Počet ex. 1, z toho voľných 1 
kniha
Názov Školské podvádzanie Podnázov problémový aspekt hodnotenia výkonov žiakov Aut.údaje Ján Bajtoš, Andrea Marhevková Autor Bajtoš Ján Spoluautori Marhevková Andrea Poznámky Kvalita procesu hodnotenia výkonov žiakov si zasluhuje neustálu pozornosť zo strany učiteľa, pretože kladie vysoké nároky na jeho pedagogické uvažovanie a konanie. Práve kontrola a hodnotenie výkonov žiakov však často zvádza k podvádzaniu, ktoré takto skresľuje efektívnosť aj účinnosť vyučovacích metód a v konečnom dôsledku aj celkové výsledky vyučovacieho procesu. Vydanie 1. vyd. Nakl.údaje Bratislava : Wolters Kluwer, 2016 Rozsah 101 s., 21 cm Počet ex. 1, z toho voľných 1 
kniha
Názov Akí sú moji žiaci? Podnázov pedagogická diagnostika žiaka Aut.údaje Peter Gavora Autor Gavora Peter Poznámky Publikácia je určená študentom učiteľstva na vysokých školách s cieľom dať im solídne základy z tejto odbornej oblasti. Dávame ju do pozornosti aj učiteľom základných a stredných škôl, riaditeľom, metodikom, inšpektorom, výskumným pracovníkom i ďalším záujemcom o problematiku diagnostikovania žiaka. Vydanie 4. vyd. Nakl.údaje Nitra : Enigma, 2015 Rozsah 216 s., 21 cm Počet ex. 1, z toho voľných 1 
kniha
Názov Individualizace v mateřské škole Aut.údaje Věra Krejčová, Jana Kargerová, Zora Syslová Autor Krejčová Věra Spoluautori Kargerová Jana Syslová Zora Nakl.údaje Praha : Portál, 2015 Rozsah 182 s., 23 cm Počet ex. 1, z toho voľných 1 
kniha