Výsledky vyhľadávania
Názov Dramatoterapia Podnázov ako forma liečebnopedagogickej pomoci u osôb so znevýhodnením Aut.údaje Katarína Majzlanová Autor Majzlanová Katarína Poznámky Publikace uvádí výsledky výzkumů realizovaných v období let 2016-2021, zaměrených na evaluaci uplatnění dramatoterapie v kontextu léčebné pedagogiky u znevýhodněných osob. Autorka sa soustředila na dopady školního a sociálního prostředí, kontext sociálního znevýhodnění a marginalizovaných komunit, na jednotlivce se signifikantními problémy v chování a poruchami chování. Vydanie 1. vyd. Nakl.údaje Praha 5 : TOGGA, 2023 Rozsah 116 s., 21 cm Počet ex. 1, z toho voľných 1 Názov Žial s intelektovým nadaním a poruchou pozornosti s hyperaktivitou v školskej inklúzii Aut.údaje Ľuboš Lukáč, Bibiána Hlebová Autor Lukáč Ľuboš Spoluautori Hlebová Bibiána Nakl.údaje Prešov : Prešovská univerzita v Prešove, 2023 Rozsah 130 s., 25 cm Počet ex. 1, z toho voľných 1 Názov Špeciálna pedagogika I Podnázov kompendium nitrianskej špeciálnej pedagogiky Aut.údaje Erik Žovinec, Jana Duchovičová a kol. Autor Žovinec Erik Spoluautori Duchovičová Jana Vydanie 1. vyd. Nakl.údaje Nitra : Univerzita Konštantína Filozofa-Pedagogická fakulta-Katedra pedagogiky, 2023 Rozsah 217 s., 30 cm Počet ex. 1, z toho voľných 0 Názov Škola nie je výchovný tábor Aut.údaje Mária Belešová Autor Belešová Mária Poznámky Inšpiratívna príručka plná učiteľských príbehov a trikov, ako vyriešiť problémové správanie žiakov v školách. - Knihu tvoria skutočné príbehy učiteľov a situácie, s ktorými sa stretli počas svojej pedagogickej praxe. Príbehy sa týkajú problémových žiakov, detí s ADHD, autizmom či s poruchami správania. Nájdete v nej aj skúsenosti učiteľov so vzdelávaním rómskych detí a detí z rodín, v ktorých úradujú vulgarizmy, klamstvá, agresivita, alkohol a tabak. Je plná cenných rád, ako vyriešiť problémové správanie žiakov. Vydanie 1. vyd. Nakl.údaje Bratislava : Grada Slovakia, 2023 Rozsah 287 s., 24 cm Počet ex. 1, z toho voľných 0 Názov Jazyková a literárna výchova v špeciálnej a inkluzívnej edukácii Aut.údaje Bibiána Hlebová Autor Hlebová Bibiána Poznámky Zámerom vysokoškolskej učebnice je prezentovať teoretické a pragmatické aspekty z odborovej metodiky vyučovania slovenského jazyka a literatúry, a to v kontexte rozvíjania jazykovej, čitateľskej a literárnej kompetencie žiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami, a to v školských, mimoškolských a voľnočasových aktivitách v špeciálnych a inkluzívnych edukačných podmienkach. Nakl.údaje Prešov : Prešovská univerzita v Prešove, 2022 Rozsah 283 s., 23 cm Počet ex. 1, z toho voľných 0 Názov Logopédia včas Podnázov otázky a odpovede všetko, čo potrebuje rodič vedieť o vývine detskej reči Aut.údaje Jana Pečarková Autor Pečarková Jana Poznámky Odpovedá na konkrétne už diagnostikované problémy, ale dáva návody aj tým rodičom, ktorí ešte len návštevu logopéda zvažujú. Pomôže lepšie pochopiť, ako sa rozvíja detská reč, ako ju môžu podporiť rodičia, čo všetko ju ovplyvňuje a ako to vyzerá, keď niečo nie je v poriadku. Vydanie 1. vyd. Nakl.údaje Bratislava : Raabe, 2021 Rozsah 140 s., 30 cm Počet ex. 1, z toho voľných 1 Názov Speciálně - pedagogické minimum pro učitele Aut.údaje Lenka Bittmannová a kol. Autor Bittmannová Lenka Poznámky Do škol přichází stále více žáků se speciálními vzdělávacími potřebami (SVP). Může se jednat o děti, které již mají určitou diagnózou stanovenou, ale i o jedince, kteří ji nemají, nicméně díky jejich nestandardnímu chování je potřeba s nimi individuálně pracovat. Učitelé, asistenti pedagoga i ostatní pedagogičtí pracovníci již často vědí, jak v takových případech postupovat. Někdy se ale může jednat o první, nebo novou zkušenost s takovým žákem. Pak je potřeba mít k dispozici nejen teoretické informace, ale hlavně příklady z praxe, které jim pomohou při řešení různých situací. Vydanie 1.vyd. Nakl.údaje Praha : Pasparta, 2019 Rozsah 157 s., 21 cm Počet ex. 1, z toho voľných 1 Názov Posunkový jazyk a vzdelávanie nepočujúcich Aut.údaje Darina Tarcsiová Autor Tarcsiová Darina Poznámky Komunikačný systém osôb so sluchovým postihnutím je komplikovaný, pozostáva z niekoľkých skupín komunikačných foriem, ktoré sa uplatňujú v ich vzdelávaní a následne pracovnom, ale aj spoločenskom živote. Komplikovanosť komunikačných foriem sa prenáša aj do špecifických metód, ktoré sa v minulosti, ale aj v súčasnosti v pedagogike nepočujúcich využívajú. V publikácii sa autorka zamerala na tie metódy, ktoré využívajú posunkovú komunikáciu, pričom pre ich pochopenie priblížila aj históriu, ale v oveľa väčšej miere súčasnú situáciu a najobšírnejšie bimodálny bilingvizmus a bilingválny prístup, ktorý je najmodernejší a aj najviac diskutovaný. Vydanie 1. vyd. Nakl.údaje Bratislava : Iris, 2019 Rozsah 313 s., 20 cm Počet ex. 1, z toho voľných 1 Názov Inkluze v mateřské škole Podnázov Deti s PAS, ADHD a handicapem Aut.údaje Martina Mazánková Autor Mazánková Martina Poznámky S postupnou proměnou vzdělávání se i v mateřských školách čím dál častěji setkáváme s dětmi s postižením. Jejich rodiče stojí o to, aby se děti vzdělávaly spolu se svými zdravými vrstevníky, ... Vydanie 1. vyd. Nakl.údaje Praha : Portál, 2018 Rozsah 119 s., 23 cm Počet ex. 1, z toho voľných 1 Názov Ako sa úspešne učiť s ADHD Aut.údaje Stefanie Rietzler, Fabian Grolimund; [ z nemeckého originálu preložila Martina Hraňová] Autor Rietzler Stefanie Spoluautori Grolimund Fabian Ďalší autori Hraňová Martina (Prekladateľ) Poznámky Praktický poradca pre rodičov. - ADHD. Pre niektorých je „módnou diagnózou“ dnešnej doby, pre iných najčastejšou psychickou poruchou detí a mládeže. Postihuje približne 7 % všetkých detí, častejšie chlapcov ako dievčatá. Diagnostikovaná býva obyčajne na začiatku školskej dochádzky, hoci symptómy sú rozpoznateľné už od útleho veku dieťaťa. Vydanie 1. vyd. Nakl.údaje Bratislava : Noxi, spol. s.r.o., 2018 Rozsah 255 s., 21 cm Počet ex. 2, z toho voľných 1