Výsledky vyhľadávania
Názov Syntaktické štúdie Podnázov state o gramatickom podmete a predikácii Aut.údaje Ján Kačala Autor Kačala Ján 1937- Poznámky Téma podmetu ako jedného zo základných vetných členov patrí v syntaxi medzi kľúčové. Nakl.údaje Martin : Matica slovenská, s.r.o., 2024 Rozsah 1863 cm, 22 cm Počet ex. 1, z toho voľných 1 
kniha
Názov Maturita z chémie Podnázov príprava na prijímacie skúšky na vysokú školu nové aktualizované a doplnené vydanie Aut.údaje Viera Lisá Autor Lisá Viera Poznámky Táto publikácia je aktualizovaným a doplneným vydaním obľúbenej knižky autorky Viery Lisej. Ponúka ucelený a zrozumiteľný prehľad podstatných vedomostí z jednotlivých tém všeobecnej, anorganickej, organickej chémie a biochémie. Každá časť uvádza základné definície, pojmy, teórie, vzorce a chemické reakcie, ilustrované vždy na konkrétnych príkladoch s použitím názorných grafov, diagramov, tabuliek alebo obrázkov.Je určená stredoškolákom pripravujúcim sa na maturitu z chémie, ako aj všetkým uchádzačom o vysokoškolské štúdium medicíny, farmácie a iných prírodovedných odborov. Rovnako môže byť cenným pomocníkom aj pre učiteľov, pripravujúcich vyučovacie hodiny, písomné testy alebo vlastné maturitné zadania z chémie. Vydanie 2. vyd. Nakl.údaje Bratislava : Ikar, a.s. - Príroda, 2023 Rozsah 172 s. : ilustrácie, 29 cm Počet ex. 1, z toho voľných 1 
kniha
Názov Hasta la vista komunista Podnázov príbeh Koordinačného výboru slovenských vysokých škôl 1989/1990 Aut.údaje Fedor Blaščák, Fedor Gál, Jozef Leikert a kol. Autor Blaščák Fedor Spoluautori Gál Fedor Leikert Jozef 1955 Poznámky Po brutálnom zásahu komunistických bezpečnostných zložiek proti študentskému pochodu, organizovanému pri príležitosti Medzinárodného dňa študentstva 17. novembra 1989 v Prahe, začali na slovenských vysokých školách spontánne vznikať štrajkové výbory. O tridsať rokov neskôr vyspovedal publicista Karol Sudor väčšinu ich hlavných predstaviteľov, v tom čase spoločne pôsobiacich v Koordinačnom výbore slovenských vysokých škôl na pôde Vysokej školy múzických umení v Bratislave. Vzniklo dvadsať obsiahlych rozhovorov, v ktorých jednotliví aktéri spomínajú na okupačný štrajk študentov v budove VŠMU i na spoločenské a politické dianie od novembrových udalostí 1989 po slobodné voľby v júni 1990. Vydanie 1. vyd. Nakl.údaje Bratislava : Slovart, 2022 Rozsah 301 s., 24 cm Počet ex. 1, z toho voľných 1 
kniha
Názov Základy psychológie pre nelekárske študijné programy Aut.údaje Iveta Ondriová, Terézia Fertaľová Autor Ondriová Iveta Spoluautori Fertaľová Terézia Poznámky Vysokoškolská účebnica Nakl.údaje Prešov : Prešovská univerzita v Prešove, 2022 Rozsah 99 s. Počet ex. 1, z toho voľných 1 
kniha
Názov Kriedou alebo mečom Aut.údaje Ján Gálik Autor Gálik Ján Poznámky Román pre tínedžerov s prvkami fantastiky poukazuje na problémy súčasného školstva. Autor z vlastnej skúsenosti vie, o čom píše, a vie, ako to napísať, keďže je dlhoročný učiteľ a spisovateľ s osobitým a príťažlivým jazykom. Vydanie 1. vyd. Nakl.údaje Žilina : Artis Omnis, 2022 Rozsah 257 s., 21 cm Edícia Margo Počet ex. 1, z toho voľných 1 
kniha
Názov Literatúra Podnázov ľahká cesta k maturite ťahák Aut.údaje Alena Polakovičová, Milada Caltíková; [fotografie I. Galamboš] Autor Polakovičová Alena Spoluautori Caltíková Milada Ďalší autori Galamboš I. (Fotograf) Poznámky e vhodný pre všetkých stredoškolákov na prípravu k maturite alebo pre žiakov na hodiny literatúry priebežne od 1. ročníka.Zohľadňuje cieľové požiadavky na maturantov zo slovenského jazyka a literatúry a je spracovaný v súlade s iŠVP. Nakl.údaje Bratislava : Orbis Pictus Istropolitana, 2020 Rozsah 88 s. : fotografie, 21 cm Počet ex. 2, z toho voľných 2 kniha
Názov Kapitoly z didaktiky Podnázov od učenia sa k vyučovaniu Aut.údaje Janka Ferencová, Martina Kosturková; Zuzana Ferencová Autor Ferencová Janka Spoluautori Kosturková Martina Ďalší autori Ferencová Zuzana (Ilustrátor) Nakl.údaje Prešov : Rokus s.r.o., 2020 Rozsah 240 s., 23 cm Počet ex. 1, z toho voľných 1 
kniha
Názov Inovácie v edukácii Aut.údaje Erich Petlák Autor Petlák Erich Poznámky Prudký rozvoj vedy a techniky si vyžaduje dokonalejšie a všestrannejšie pripravených ľudí, čo zákonite vyvoláva zvýšené požiadavky na zefektívnenie edukácie na školách. Ako premietnuť nové poznatky do obsahu vzdelávania, zvýšiť kvalitu a efektívnosť edukačného procesu a rešpektovať pritom osobitosť žiaka? Vydanie 1. vyd. Nakl.údaje Bratislava : Wolters Kluwer, 2020 Rozsah 193 s., 21 cm Počet ex. 1, z toho voľných 1 
kniha
Názov Metamorfózy waldorfskej materskej školy Aut.údaje Anna Magdošková Autor Magdošková Anna Poznámky Autorka plynulo čitateľa sprevádza vznikom a vývojom waldorfských škôl vo svete a na Slovensku na základe dostupnej odbornej literatúry, ale aj z vlastných skúsenosti, spomienok a zo spolupráce s kolegami zo zahraničia. Charakterizuje základné činitele waldorfskej materskej školy - dieťa, učiteľa, prostredie a činnosti. Opisuje pre inšpiráciu konkrétnu waldorfskú materskú školu v Holandsku. V poslednej kapitole podáva obraz o materskej škole, v ktorej pracovala cez optiku jedného roka, týždňa a dňa v materskej škole. Približuje prežívanie roka v spätosti s prírodou, ktoré bližšie charakterizujú ročné obdobia a mesiac. Týždeň v materskej škole poukazuje vo väčšej miere na priamu vzdelávaciu činnosť a deň v materskej škole podáva obraz o priebehu dňa obohatenom waldorfskými prvkami. V knihe sú prezentované konkrétne dlhoročné skúsenosti autorky a jej kolektívu, ktoré sú studnicou nápadov, motívov a naznačenou cestou ako pracovať a pokračovať ďalej v tejto náročnej a zaujímavej práci. Nakl.údaje Prešov : Rokus s.r.o., 2019 Rozsah 102 s., 21 cm Počet ex. 1, z toho voľných 1 
kniha
Názov Ku psychológii autodidaktov Podnázov akí boli, akí sú a akými sa môžu stať Aut.údaje Ján Grác Autor Grác Ján Poznámky Na rozdiel od osvojovania poznatkov v podmienkach školskej výučby (didaktika) existuje aj osvojovanie poznatkov v podmienkach samoučenia (autodidaktika). Teda samoučením rozumieme tú zložku osvojovania poznatkov, ktorá na rozdiel od skupinového vyučovania v škole prebieha v podmienkach individuálnej mimoškolskej (spravidla domácej) prípravy autodidaktov. Záujem odborníkov o túto problematiku sa zvyšuje úmerne so stúpajúcim nárastom poznatkov, ktorý sa v ostatnom čase označuje ako explozívny. Je známe, že vzdelávanie je vždy dvojzložkový proces. Realizuje ho nielen riadiaca zložka so svojím školským aparátom, inštitúciami a celou armádou učiteľov, ale aj riadená zložka autodidakti. V podmienkach explózie poznatkov riadiacej zložke prichodí riešiť večný problém výberu učebného materiálu, teda problém, čo z toho, čo sa pôvodne učilo ešte ponechať a čo z toho, čo ako nové sa vehementne tlačí do života pridať. Nakl.údaje Trnava : Typi Universitatis Tyrnaviensis, 2019 Rozsah 214 s., 24 cm Počet ex. 1, z toho voľných 1 
kniha