Výsledky vyhľadávania

Nájdených záznamov: 107  
Váš dotaz: Predmet (kľúč.slová) = "pedagógovia"
  1. NázovDuševní zdraví ve škole
    Podnázovzáklady posilování psychické pohody žáků i učitelů
    Aut.údajeLaura Juríková, Anna Kagström
    Autor Juríková Laura
    Spoluautori Kagström Anna
    PoznámkyPublikace si klade za cíl poskytnout informace o možnostech podpory duševního zdraví žáků i učitelů a předložit nabídky, co mohou sami pedagogové dělat. V první části knihy se teoreticky vymezuje duševní zdraví ve škole a ukotvuje téma tak, aby pedagogům nabídlo jasné a praktické tipy, jak včlenit téma duševního zdraví do výuky a běhu školy, jak předat žákům vývojově adekvátní informace o duševním zdraví, a naučilo děti se o své zdraví lépe starat.
    Vydanie1. vyd.
    Nakl.údaje Praha : Pasparta, 2023
    Rozsah114 s., 21 cm
    Počet ex.1, z toho voľných 1
  2. NázovŠkola nie je výchovný tábor
    Aut.údajeMária Belešová
    Autor Belešová Mária
    PoznámkyInšpiratívna príručka plná učiteľských príbehov a trikov, ako vyriešiť problémové správanie žiakov v školách. - Knihu tvoria skutočné príbehy učiteľov a situácie, s ktorými sa stretli počas svojej pedagogickej praxe. Príbehy sa týkajú problémových žiakov, detí s ADHD, autizmom či s poruchami správania. Nájdete v nej aj skúsenosti učiteľov so vzdelávaním rómskych detí a detí z rodín, v ktorých úradujú vulgarizmy, klamstvá, agresivita, alkohol a tabak. Je plná cenných rád, ako vyriešiť problémové správanie žiakov.
    Vydanie1. vyd.
    Nakl.údaje Bratislava : Grada Slovakia, 2023
    Rozsah287 s., 24 cm
    Počet ex.1, z toho voľných 1
  3. NázovKritické myslenie pohľadom učiteľov
    Aut.údajeNina Bodoríková, Gabriela Petrová, Anna Tirpáková
    Autor Bodoríková Nina
    Spoluautori Petrová Gabriela
    Tirpáková Anna
    PoznámkyAutorky publikácie ,,Kritické myslenie pohľadom učiteľov" sa zameriavajú nielen na identifikáciu kľúčových stratégií rozvoja kritického myslenia žiakov v edukačnom procese a na ich teoretickú charakteristiku, ale aj na vymedzenie možností ich aplikácie. Súčasťou monografie je výskumné šetrenie, ktoré prináša výsledky názorov učiteľov z praxe týkajúce sa frekvencie použitia a významu vybraných dimenzií – kritické myslenie, štruktúrovanie učiva, uplatňovanie vybraných edukačných stratégií, pri aplikácii ktorých predpokladajú významný vplyv na rozvoj kritického myslenia žiakov. Autorky tiež venujú pozornosť vzdelávaniu učiteľov z perspektívy ich profesijného rozvoja. Publikácia svojím spracovaním, ako aj výskumným zistením predstavuje prvotinu, keďže monografie takéhoto zamerania neboli na Slovensku doteraz komplexne spracované. Monografia poukazuje na aktuálne problémy prípravy učiteľov vo vzťahu k prebiehajúcim reformám s dôrazom na preferenciu rozvoja kritického myslenia žiakov a tiež ponúka niekoľko námetov na zlepšenie danej situácie. Je určená pre odbornú pedagogickú verejnosť, najmä pre učiteľov, ako aj pre ostatných záujemcov o túto problematiku.
    Vydanie1. vyd.
    Nakl.údaje Praha : Wolters Kluwer, 2023
    Rozsah175 s., 21 cm
    Počet ex.1, z toho voľných 1
  4. NázovŽial s intelektovým nadaním a poruchou pozornosti s hyperaktivitou v školskej inklúzii
    Aut.údajeĽuboš Lukáč, Bibiána Hlebová
    Autor Lukáč Ľuboš
    Spoluautori Hlebová Bibiána
    Nakl.údaje Prešov : Prešovská univerzita v Prešove, 2023
    Rozsah130 s., 25 cm
    Počet ex.1, z toho voľných 1
  5. NázovDramatoterapia
    Podnázovako forma liečebnopedagogickej pomoci u osôb so znevýhodnením
    Aut.údajeKatarína Majzlanová
    Autor Majzlanová Katarína
    PoznámkyPublikace uvádí výsledky výzkumů realizovaných v období let 2016-2021, zaměrených na evaluaci uplatnění dramatoterapie v kontextu léčebné pedagogiky u znevýhodněných osob. Autorka sa soustředila na dopady školního a sociálního prostředí, kontext sociálního znevýhodnění a marginalizovaných komunit, na jednotlivce se signifikantními problémy v chování a poruchami chování.
    Vydanie1. vyd.
    Nakl.údaje Praha 5 : TOGGA, 2023
    Rozsah116 s., 21 cm
    Počet ex.1, z toho voľných 1
  6. NázovŠpeciálna pedagogika I
    Podnázovkompendium nitrianskej špeciálnej pedagogiky
    Aut.údajeErik Žovinec, Jana Duchovičová a kol.
    Autor Žovinec Erik
    Spoluautori Duchovičová Jana
    Vydanie1. vyd.
    Nakl.údaje Nitra : Univerzita Konštantína Filozofa-Pedagogická fakulta-Katedra pedagogiky, 2023
    Rozsah217 s., 30 cm
    Počet ex.1, z toho voľných 0
  7. NázovPoďte s nami
    Podnázovzo spomienok učiteľky
    Aut.údajeEdita Andrášiová
    Autor Andrášiová Edita
    PoznámkyPoďte s nami - zo spomienok učiteľky, je určená pre pedagogických pracovníkov, učiteľov prvého a druhého stupňa základných škôl.Autorka, učiteľka druhého stupňa, opisuje v nej spomienky, zážitky z práce s deťmi - žiakov základnej školy. Opisuje v nej aj svoju mimo triednu činnosť. Vyznala sa v nej zo svojej lásky k deťom a učiteľskému povolaniu.
    Nakl.údaje Andrášiová Edita, 2022
    Rozsah63 s., 19 cm
    Počet ex.1, z toho voľných 1
  8. NázovLíný učitel
    Podnázovvše o školním hodnocení
    Aut.údajeRobert Čapek
    Autor Čapek Robert
    PoznámkyHodnocení je velmi důležitou součástí práce učitele a jenom kvalitní hodnocení může ve třídě vytvořit dobré klima. Čtvrtý díl série Líný učitel představuje podporující hodnocení, které je formativní, optimistické a individualizované. Text se věnuje všem způsobům hodnocení, které se používají v českých školách: od klasifikace přes slovní hodnocení až k portfoliu.
    Vydanie1. vyd.
    Nakl.údaje Praha : Nakladatelsví Dr.Josef Raabe, 2022
    Rozsah200 s., 21 cm
    Počet ex.1, z toho voľných 1
  9. NázovJazyková a literárna výchova v špeciálnej a inkluzívnej edukácii
    Aut.údajeBibiána Hlebová
    Autor Hlebová Bibiána
    PoznámkyZámerom vysokoškolskej učebnice je prezentovať teoretické a pragmatické aspekty z odborovej metodiky vyučovania slovenského jazyka a literatúry, a to v kontexte rozvíjania jazykovej, čitateľskej a literárnej kompetencie žiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami, a to v školských, mimoškolských a voľnočasových aktivitách v špeciálnych a inkluzívnych edukačných podmienkach.
    Nakl.údaje Prešov : Prešovská univerzita v Prešove, 2022
    Rozsah283 s., 23 cm
    Počet ex.1, z toho voľných 1
  10. NázovUčiaca sa škola
    Podnázovako uskutočniť myšlienky z vízie Učiace sa Slovensko na vašej škole
    Aut.údajeVladimír Burjan
    Autor Burjan Vladimír
    PoznámkyPočas tvorby vízie Učiace sa Slovensko v rokoch 2016 2017 sa podarilo vyvolať nádej, že slovenské školstvo sa konečne vydá na cestu potrebných zmien. Následné kroky ministerstva školstva (či skôr ich absencia) však mnohých zaskočili a opäť raz sklamali. Ozvali sa však mnohí riaditelia škôl a učitelia, ktorých vízia oslovila a ktorí sa odmietali zmieriť s tým, že by sa nemala premietnuť do praxe.
    Vydanie1. vyd.
    Nakl.údaje Bratislava : Dobrá škola , 2021
    Rozsah345 s., 23 cm
    Počet ex.1, z toho voľných 1

  Tieto stránky využívajú súbory cookies, ktoré uľahčujú ich prezeranie. Ďalšie informácie o tom ako používame cookies.