Výsledky vyhľadávania

Nájdených záznamov: 30  
Váš dotaz: Predmet (kľúč.slová) = "pedagogická diagnostika"
  1. NázovLíný učitel
    Podnázovvše o školním hodnocení
    Aut.údajeRobert Čapek
    Autor Čapek Robert
    PoznámkyHodnocení je velmi důležitou součástí práce učitele a jenom kvalitní hodnocení může ve třídě vytvořit dobré klima. Čtvrtý díl série Líný učitel představuje podporující hodnocení, které je formativní, optimistické a individualizované. Text se věnuje všem způsobům hodnocení, které se používají v českých školách: od klasifikace přes slovní hodnocení až k portfoliu.
    Vydanie1. vyd.
    Nakl.údaje Praha : Nakladatelsví Dr.Josef Raabe, 2022
    Rozsah200 s., 21 cm
    Počet ex.1, z toho voľných 1
  2. NázovUčiaca sa škola
    Podnázovako uskutočniť myšlienky z vízie Učiace sa Slovensko na vašej škole
    Aut.údajeVladimír Burjan
    Autor Burjan Vladimír
    PoznámkyPočas tvorby vízie Učiace sa Slovensko v rokoch 2016 2017 sa podarilo vyvolať nádej, že slovenské školstvo sa konečne vydá na cestu potrebných zmien. Následné kroky ministerstva školstva (či skôr ich absencia) však mnohých zaskočili a opäť raz sklamali. Ozvali sa však mnohí riaditelia škôl a učitelia, ktorých vízia oslovila a ktorí sa odmietali zmieriť s tým, že by sa nemala premietnuť do praxe.
    Vydanie1. vyd.
    Nakl.údaje Bratislava : Dobrá škola , 2021
    Rozsah345 s., 23 cm
    Počet ex.1, z toho voľných 1
  3. NázovPedagogika
    Aut.údajeDagmar Šafránková; Martin Čábal
    Autor Šafránková Dagmar
    Ďalší autori Čábal Martin (Ilustrátor)
    Poznámky2., aktualizované a rozšírené vydání. - Publikace slouží k základní orientaci v pedagogice jako moderní vědě. Je koncipována jako učebnice základů pedagogiky a didaktiky s úvodem do sociální pedagogiky, pedagogického výzkumu a diagnostiky žáka. Poskytuje nové pohledy na v?
    Vydanie2. vyd.
    Nakl.údaje Praha : Grada Publishing, 2019
    Rozsah368 s., 20 cm
    Počet ex.1, z toho voľných 0
  4. NázovŠkolní hodnocení a žáci se specifickými poruchami učení a chování
    Podnázov(využitelné pro základní i střední školy)
    Aut.údajeDrahomíra Jucovičová, Hana Žáčková
    Autor Jucovičová Drahomíra
    Spoluautori Žáčková Hana
    PoznámkyPublikace je určena učitelům základních a středních škol, ale i rodičům dětí se specifickými poruchami učení a chování přináší konkrétní možnosti přístupu, metod výuky a hodnocení výsledků .... Publikace ukazuje,
    Vydanie1. vyd.
    Nakl.údaje Praha 1 : nakladatelství D + H, 2018
    Rozsah206 s. , 20 cm
    Počet ex.1, z toho voľných 1
  5. NázovPedagogická psychologie pro učitele
    Podnázovpsychologie ve výchově a vdělávání
    Aut.údajeRichard Jedlička, Jaroslav Koťa, Jan Slavík
    Autor Jedlička Richard
    Spoluautori Koťa Jaroslav
    Slavík Jan
    PoznámkyUčebnice se zaměřuje na psychologické otázky učení, vyučování a výchovného působení na děti a dospívající. Objasňuje podstatu nejčastějších problémů, s nimiž se pedagogičtí pracovníci setkávají při řízené...
    Nakl.údaje Praha : Grada Publishing, 2018
    Rozsah528 s., 24 cm
    Počet ex.1, z toho voľných 1
  6. NázovŠkolské podvádzanie
    Podnázovproblémový aspekt hodnotenia výkonov žiakov
    Aut.údajeJán Bajtoš, Andrea Marhevková
    Autor Bajtoš Ján
    Spoluautori Marhevková Andrea
    PoznámkyKvalita procesu hodnotenia výkonov žiakov si zasluhuje neustálu pozornosť zo strany učiteľa, pretože kladie vysoké nároky na jeho pedagogické uvažovanie a konanie. Práve kontrola a hodnotenie výkonov žiakov však často zvádza k podvádzaniu, ktoré takto skresľuje efektívnosť aj účinnosť vyučovacích metód a v konečnom dôsledku aj celkové výsledky vyučovacieho procesu.
    Vydanie1. vyd.
    Nakl.údaje Bratislava : Wolters Kluwer, 2016
    Rozsah101 s., 21 cm
    Počet ex.1, z toho voľných 1
  7. NázovHyperaktivita nebo hypoaktivita - výchovný problém?
    Podnázov(edukační přístupy u poruch aktivity)
    Aut.údajeMarkéta Švamberk Šauerová
    Autor Švamberk Šauerová Markéta
    PoznámkyVýchovné problémy vyplývající z poruch aktivity dětí dnes patří mezi nejčastější oblasti, které rodiče a učitelé konzultují s odbornými pracovišti. Tyto problémy velmi často vyvolávají rozporuplné postoje jak odborné veřejnosti tak i společnosti. Publikace řeší danou problematiku komplexně a nabízí netradiční témata, které pracují i s vysoce odbornou problematikou, která v tomto kontextu dosud v tomto druhu literatury nebyla cíleně řešena.
    Vydanie1. vyd.
    Nakl.údaje Bratislava : Wolters Kluwer, 2016
    Rozsah197 s., 21 cm
    Počet ex.1, z toho voľných 1
  8. NázovPřehled pedagogiky
    Podnázovúvod do studia oboru
    Aut.údajeJan Průcha
    Autor Průcha Jan
    PoznámkyMezinárodně uznávaný autor shromáždil v přehledné práci informace o současném stavu a trendech v pedagogických vědách; jejich klíčových poznatcích i otevřených otázkách. Velká pozornost je věnována výzkumným metodám a informačním pramenům. Kniha je určena zájemcům o studium učitelství, studentům pedagogických a sociálních oborů, učitelům, pracovníkům v oblasti managementu a státní správy ve školství. Je vhodná pro přípravu k přijímacím zkouškám na pedagogické fakulty, jako úvodní učebnice pro všechny typy škol i referenční příručka pro odborníky v praxi.
    Vydanie4.vyd.
    Nakl.údaje Praha : Portál, 2015
    Rozsah270 s., 21 cm
    Počet ex.1, z toho voľných 1
  9. NázovZákladní učebnice pedagogiky
    Aut.údajeMarkéta Dvořáková a kol.; [ilustrácie Eliška Kubínová]
    Autor Dvořáková Markéta
    Ďalší autori Kubínová Eliška (Ilustrátor)
    Vydanie1. vyd.
    Nakl.údaje Praha : Grada Publishing, 2015
    Rozsah246 s., 24 cm
    Edícia Pedagogika
    Počet ex.1, z toho voľných 1
  10. NázovIndividualizace v mateřské škole
    Aut.údajeVěra Krejčová, Jana Kargerová, Zora Syslová
    Autor Krejčová Věra
    Spoluautori Kargerová Jana
    Syslová Zora
    Nakl.údaje Praha : Portál, 2015
    Rozsah182 s., 23 cm
    Počet ex.1, z toho voľných 1

  Tieto stránky využívajú súbory cookies, ktoré uľahčujú ich prezeranie. Ďalšie informácie o tom ako používame cookies.