Výsledky vyhľadávania
Názov Slovenská próza 18. - 20. storočia Podnázov poetika interpretácia kontext Aut.údaje Peter Darovec a kol. Autor Darovec Peter 1970- Vydanie 1. vyd. Nakl.údaje Bratislava : Univerzita Komenského, 2021 Rozsah 248 s., 24 cm Počet ex. 1, z toho voľných 1 
kniha
Názov Rodina a pomoc štátu Podnázov ...realita, alebo utópia? Aut.údaje Soňa Vancáková Autor Vancáková Soňa Vydanie 2. vyd. Nakl.údaje Ružomberok : VERBUM-vydavateľstvo katolíckej univerzity v Ružomberku, 2018 Rozsah 167 s., 23 cm Počet ex. 1, z toho voľných 0 
kniha
Názov Nahá opice Podnázov člověk jako další živočišný druh Aut.údaje Desmond Morris; Ladislav Smutek Autor Morris Desmond Ďalší autori Smutek Ladislav (Prekladateľ) Poznámky Nahá opice se řadí po bok Darwinovy teorie vzniku druhů, nedívá se tedy na člověka jako na padlého anděla, nýbrž jako na vyšší vývojový stupeň opice, který je pozoruhodný svou odolností, energií a představivostí. Neměli bychom tedy zapomínat na svůj živočišný původ, ale naopak bychom si měli hlouběji uvědomovat svou sounáležitost a spojení s přírodou. Nakl.údaje Brno : Jota, s.r.o., 2018 Rozsah 231 s., 21 cm Počet ex. 1, z toho voľných 1 kniha
Názov Ageismus Podnázov jako projev atereotypizace a diskriminace seniorů a možnosti jeho prevence prostřednictvím edukace dospělých Aut.údaje Hana Vavříková, Anna Hudecová Autor Vavříková Hana Spoluautori Hudecová Anna Vydanie 1.vyd. Nakl.údaje Banská Bystrica : Belianum, 2018 Rozsah 402 s., 21 cm Počet ex. 1, z toho voľných 1 kniha
Názov Vademecum sociálnej práce Podnázov terminologický slovník Aut.údaje Beáta Balogová, Eva Žiaková Autor Balogová Beáta Spoluautori Žiaková Eva Poznámky Cieľom predloženej monografie je poskytnúť odbornej verejnosti, no najmä študentskej obci unikátne dielo, v ktorom by bolo encyklopedickým spôsobom utriedené dosiahnuté poznanie v oblasti sociálnej práce a súvisiacich disciplínach, vrátane identifikácie kľúčových výziev pre jej rozvoj. Keďže Asociácia vzdelávateľov v sociálnej práci na Slovensku predstavuje stavovskú odbornú organizáciu, združujúcu všetkých (nielen) teoretikov v danej oblasti, túto myšlienku zastrešila a realizovala. Vydanie 1. vyd. Nakl.údaje Košice : Univerzita P.J.Šafárika v Košiciach, 2017 Rozsah 359 s., 24 cm Počet ex. 1, z toho voľných 1 
kniha
Názov Terénní výzkum v sociální a kulturní antropologii Aut.údaje Martin Soukup Autor Soukup Martin Vydanie 1.vyd. Nakl.údaje Praha : Karolinum - nakladatelství Univerzity Karlovy, 2014 Rozsah 169 s., 25 cm Počet ex. 1, z toho voľných 1 
kniha
Názov Rozvoj sociálních dovedností u žáků na 1.stupni základních škol Aut.údaje Helena Zitková Autor Zitková Helena Vydanie 1. vyd. Nakl.údaje Pardubice : Univerzita Pardubice, Fakulta filozofická, 2014 Rozsah 181 s., 21 cm Počet ex. 1, z toho voľných 1 
kniha
Názov Kreativní přístupy v rehabilitaci osob a těžkým kombinovaným postižením Podnázov - výzkumy, teorie a jejich využití v edukaci a terapiích Aut.údaje Jiŕí Kantor Autor Kantor Jiŕí Vydanie 1.vyd. Nakl.údaje Olomouc : Univerzita Palackého v Olomouci, 2014 Rozsah 228 s., 21 cm Počet ex. 1, z toho voľných 1 
kniha
Názov Skorumpovaná farmácia Aut.údaje Ben Goldacre; [z anglického originálu preložila Jana Vavličová] Autor Goldacre Ben Ďalší autori Vavličová Jana (Prekladateľ) Poznámky Ako farmaceutické spoločnosti klamú lekárov a škodia pacientom Nakl.údaje Brno : CPress, 2013 Rozsah 320 s., 21 cm Počet ex. 1, z toho voľných 1 
kniha
Názov Výskum šikanovania v prostredí školy Aut.údaje Miroslava Adamík Šimegová, Peter Szeliga Autor Adamík Šimegová Miroslava Spoluautori Szeliga Peter Poznámky Autori vedeckej monografie sa zaoberajú aktuálnymi psychologickými a výskumnými otázkami pálčivého problému šikanovania v škole. V monografii prezentujú výsledky výskumov odborníkov vo svete, ako aj výsledky vlastného výskumu psychologických aspektov školského šikanovania v SR, so snahou poukázať na možnosti eliminácie práve dostatočným poznaním (diagnostikou) problému a tvorbou vhodných preventívnych a intervenčných stratégií vychádzajúc zo skúmania problému v danej skupine, škole, komunite. Monografia sa snaží poukázať na vhodnosť výberu diagnostických metód, ale aj cielenej prevencie a intervencie zo strany pedagogických a odborných zamestnancov škôl. Vydanie 1. vyd. Nakl.údaje Trnava : Trnavská univerzita, 2012 Rozsah 124 s., 21 cm Počet ex. 1, z toho voľných 1 
kniha