Výsledky vyhľadávania

Nájdených záznamov: 3  
Váš dotaz: Autor-kód záznamu = "^sen_un_auth p0025118^"
  1. NázovPedagogické myslenie, školstvo a vzdelávanie na Slovensku v rokoch 1945 - 1989
    Aut.údajeBlanka Kudláčová
    Autor Kudláčová Blanka
    PoznámkyExistencia dvoch po sebe idúcich období totalitných režimov: prvej Slovenskej republiky s kresťansko-nacionálnou ideológiou a Československej socialistickej republiky, s ideológiou marxizmu-leninizmu, spôsobila, že z pera historikov výchovy vychádzali v druhej polovici 20. storočia publikácie viac či menej poznačené ideologickým odkazom doby. To spôsobilo prerušenie kontinuity rozvíjajúcej sa pedagogiky, školstva, výchovy a vzdelávania a tiež historiografie na Slovensku, ktoré v medzivojnovom období zažívali veľký progres.
    Nakl.údaje Trnava : Typi Universitatis Tyrnaviensis, 2019
    Počet ex.1, z toho voľných 1
  2. NázovEurópske pedagogické myslenie
    Podnázov(od antiky po modernu)
    Aut.údaje[edit. Blanka Kudláčová ...[et. al.]]
    Ďalší autori Kudláčová Blanka (Vedecký redaktor)
    PoznámkyV globalizovanom svete prichádza k vzájomnému kontaktu ľudí z jednotlivých národov, kultúr a v rámci toho často aj ku konfrontácii modelov výchovno-vzdelávacích systémov a prístupov. Vstúpiť do kultivovaného a odborného dialógu v uvedenej oblasti predpokladá poznať východiská a idey, ktoré ovplyvnili vývoj nám vlastného - európskeho pedagogického myslenia...
    Vydanie1. vyd.
    Nakl.údaje Bratislava : Veda-vydavateľstvo Slovenskej akadémie vied, 2010
    Rozsah315 s., 24 cm
    Počet ex.1, z toho voľných 1
  3. NázovČlovek a výchova v dejinách európskeho myslenia
    Aut.údajeBlanka Kudláčová
    Autor Kudláčová Blanka
    PoznámkyVýznamná publikácia z oblasti pedagogickej antropológie a filozofie výchovy. Monografické vedecké dielo sa zaoberá problematikou základnej východzej pozície výchovy človeka. Autorka sa sústreďuje na podstatu a pochopenie antropologickej výchovnej problematiky, nabádá čiteteľa k vlastnému hľadaniu stanovisiek a k tvorbe postojových a hodnotiacich úsudkov.
    Vydanie2. preprac. vyd.
    Nakl.údaje Trnava : Pedagogická fakulta, Trnavská univerzita v Trnave, 2007
    Rozsah199 s., 21 cm
    Počet ex.1, z toho voľných 1


  Tieto stránky využívajú súbory cookies, ktoré uľahčujú ich prezeranie. Ďalšie informácie o tom ako používame cookies.