Výsledky vyhľadávania
Názov Teórie výchovy alebo Hľadanie dobra Aut.údaje Miron Zelina Autor Zelina Miron 1940- Poznámky Publikácia je určená študentom pedagogických fakúlt, univerzít a všetkým vysokým školám so zameraním na pedagogické a sociálne štúdium. Vydanie 2. vyd. Nakl.údaje Bratislava : Slovenské pedagogické nakladateľstvo - Mladé letá, s.r.o., 2010 Rozsah 232 s., 24 cm Počet ex. 1, z toho voľných 1 
kniha
Názov Zážitkové výukové programy Aut.údaje Radek Pelánek Autor Pelánek Radek 1980- Poznámky Dobrá hra má v sobě výukový prvek a dobrá výuka nese prvky hry. Učitelé často nemají zkušenosti s uváděním náročnějších her a instruktoři zážitkových akcí nejsou zvyklí vkládat do her výukové elementy. Tato publikace poskytuje inspiraci oběma skupinám a v tomto směru nemá na trhu konkurenci. Uváděné programy jsou značně rozmanité – od spíše výukových přes diskuzní až po primárně prožitkové programy určené k zamyšlení se nad vlastním životem. Detailní rozpracování několika projektů umožňuje použít je přímo bez velkých nároků na přípravu. Knihu využijí hlavně instruktoři zážitkových akcí a vedoucí volnočasových aktivit pro děti a mladé lidi od 14 do 30 let a také učitelé se zájmem o netradiční metody a prvky výuky. Vydanie 1. vyd. Nakl.údaje Praha : Portál s.r.o., 2010 Rozsah 133 s. : ilustr., 21 cm Počet ex. 1, z toho voľných 1 
kniha
Názov Didaktika Aut.údaje Ivan Turek Autor Turek Ivan 1944- Poznámky Publikácia je zameraná na hlavné prvky systému didaktiky: ciele výučby; osobnosť žiaka; osobnosť učiteľa; didaktické zásady; učivo, kurikulum, štandardy; metódy, organizačné formy i materiálne prostriedky výučby; skúšanie a hodnotenie žiakov; moderné koncepcie výučby; kvalita výučby. V publikácii sa uvádzajú mnohé inovácie v oblasti didaktiky, napr. dôsledky globalizácie na výchovu a vzdelávanie, učebné štýly a rozvíjanie spôsobilosti žiakov učiť sa, návrh štandardov pre učiteľov, tvorivosť v práci učiteľa, kurikulum, štandardy, kľúčové kompetencie, výchova žiakov k podnikavosti, európska dimenzia vzdelávania, metódy rozvoja kritického a tvorivého myslenia žiakov, moderné trendy v skúšaní a hodnotení žiakov, niektoré progresívne koncepcie výučby, napr. konštruktivizmus, autentické vyučovanie, elektronické vzdelávanie, mozgovokompatibilné učenie. Vydanie 1. vyd. Nakl.údaje Bratislava : Iura Edition spol.s.r.o., 2008 Rozsah 595 s., 25 cm Edícia Ekonómia Počet ex. 1, z toho voľných 0 kniha
Názov Človek a výchova v dejinách európskeho myslenia Aut.údaje Blanka Kudláčová Autor Kudláčová Blanka Poznámky Významná publikácia z oblasti pedagogickej antropológie a filozofie výchovy. Monografické vedecké dielo sa zaoberá problematikou základnej východzej pozície výchovy človeka. Autorka sa sústreďuje na podstatu a pochopenie antropologickej výchovnej problematiky, nabádá čiteteľa k vlastnému hľadaniu stanovisiek a k tvorbe postojových a hodnotiacich úsudkov. Vydanie 2. preprac. vyd. Nakl.údaje Trnava : Pedagogická fakulta, Trnavská univerzita v Trnave, 2007 Rozsah 199 s., 21 cm Počet ex. 1, z toho voľných 1 kniha