Výsledky vyhľadávania

Nájdených záznamov: 4  
Váš dotaz: Autor-kód záznamu + druh.dok = "^sen_un_auth e031070 axx^"
  1. NázovKritické myslenie pohľadom učiteľov
    Aut.údajeNina Bodoríková, Gabriela Petrová, Anna Tirpáková
    Autor Bodoríková Nina
    Spoluautori Petrová Gabriela
    Tirpáková Anna
    PoznámkyAutorky publikácie ,,Kritické myslenie pohľadom učiteľov" sa zameriavajú nielen na identifikáciu kľúčových stratégií rozvoja kritického myslenia žiakov v edukačnom procese a na ich teoretickú charakteristiku, ale aj na vymedzenie možností ich aplikácie. Súčasťou monografie je výskumné šetrenie, ktoré prináša výsledky názorov učiteľov z praxe týkajúce sa frekvencie použitia a významu vybraných dimenzií – kritické myslenie, štruktúrovanie učiva, uplatňovanie vybraných edukačných stratégií, pri aplikácii ktorých predpokladajú významný vplyv na rozvoj kritického myslenia žiakov. Autorky tiež venujú pozornosť vzdelávaniu učiteľov z perspektívy ich profesijného rozvoja. Publikácia svojím spracovaním, ako aj výskumným zistením predstavuje prvotinu, keďže monografie takéhoto zamerania neboli na Slovensku doteraz komplexne spracované. Monografia poukazuje na aktuálne problémy prípravy učiteľov vo vzťahu k prebiehajúcim reformám s dôrazom na preferenciu rozvoja kritického myslenia žiakov a tiež ponúka niekoľko námetov na zlepšenie danej situácie. Je určená pre odbornú pedagogickú verejnosť, najmä pre učiteľov, ako aj pre ostatných záujemcov o túto problematiku.
    Vydanie1. vyd.
    Nakl.údaje Praha : Wolters Kluwer, 2023
    Rozsah175 s., 21 cm
    Počet ex.1, z toho voľných 1
  2. NázovProfesní rozvoj učitelů
    Podnázovpodpora učitelů pro zlepšování výsldeku žáků
    Aut.údajeKarel Starý, Dominik Dvořák, David Greger, Karolína Duschinská
    Autor Starý Karel
    Spoluautori Dvořák Dominik
    Greger David
    Duschinská Karolína
    PoznámkyCílem knihy je přispět k odborné diskusi o kvalitě práce učitelů aktuálními informacemi o různých cestách jejich profesního rozvoje. Panuje shoda, že kvalitní přípravné vzdělávání může zajistit dobrý základ pro výkon učitelské profese, ale skutečného mistrovství lze dosáhnout až v průběhu profesní dráhy. Absence systematické podpory vprofesním vzdělávání a jasných profesních perspektiv v podobě kariérního řádu nevytváří motivující prostředí pro profesní růst.
    Vydanie1. vyd.
    Nakl.údaje Praha : Karolinum - nakladatelství Univerzity Karlovy, 2012
    Rozsah188 s, 21 cm
    Počet ex.1, z toho voľných 1
  3. NázovSlovné hodnotenie žiakov dobrým slovom
    Podnázovpríručka pre učiteľov 1. - 4. ročníka ZŠ
    Aut.údajeĽudmila Bistáková
    Autor Bistáková Ľudmila ?- (Iní) Čataj
    Vydanie1. vyd.
    Nakl.údaje Bratislava : Didaktis s.r.o., 2004
    Rozsah79 s., 24 cm
    Počet ex.1, z toho voľných 1
  4. NázovSebareflexia a kompetencie v práci učiteľa
    Aut.údajeMarianna Hupková, Erich Petlák
    Autor Hupková Marianna
    Spoluautori Petlák Erich
    Nakl.údaje Bratislava : PhDr. Milan Štefanko - Vydavateľstvo Iris, 2004
    Rozsah135 s., 21 cm
    Počet ex.1, z toho voľných 1


  Tieto stránky využívajú súbory cookies, ktoré uľahčujú ich prezeranie. Ďalšie informácie o tom ako používame cookies.