Number of the records: 1
Exploring the moderating effect of field dependence-independence on relationship between pupil's school satisfaction and social classroom atmosphere
Authority Papšová, Miroslava (Author) Title Exploring the moderating effect of field dependence-independence on relationship between pupil's school satisfaction and social classroom atmosphere = Skúmanie moderujúceho vplyvu závislosti-nezávislosti od poľa na vzťah medzi spokojnosťou žiakov v škole a sociálnou atmosférou triedy / Miroslava Papšová, Marta Valihorová, Eva Nábělková Another responsib. Valihorová, Marta (Author) Nábělková, Eva (Author) Phys.des. ilustr., graf, tab. Par.title Skúmanie moderujúceho vplyvu závislosti-nezávislosti od poľa na vzťah medzi spokojnosťou žiakov v škole a sociálnou atmosférou triedy Note Bibliogr. odkazy. Res. angl., slov. In Studia psychologica. -- ISSN 0039-3320. -- Vol. 54, no. 2 (2012), s. 125-136 Call number C 1890 MeSH Subject spokojnosť osobná - dieťa študenti - psychológia podmienky sociálne školy kognícia Keywords štýl kognitívny * závislosť-nezávislosť od poľa * spokojnosť žiakov v škole * atmosféra sociálna v triede * žiaci 11 až 12-roční Language English Country Slovakia Database ARTICLES 
article
Number of the records: 1