- Rehabilitační metody zaměřené na rozvoj dovedností lidí s kognitivním…
Počet záznamov: 1  

Rehabilitační metody zaměřené na rozvoj dovedností lidí s kognitivním deficitem v důsledku schizofrenie

  1. SYS0070435
    LBL
      
    00000naa--2200000-a-4500
    005
      
    20250607141850.0
    008
      
    111207c2011----xo-----e------------cze--
    040
      
    $a BA006 $b slo
    041
    0-
    $a cze $b cze $b eng
    044
      
    $a xo $c SK
    100
    1-
    $7 sllk_us_auth*0023473 $a Furmaníková, Lada $4 aut
    245
    10
    $a Rehabilitační metody zaměřené na rozvoj dovedností lidí s kognitivním deficitem v důsledku schizofrenie = $b Rehabilitation methods focused at occupational skills of persons with cognitive deficit due to schizophrenia / $c Lada Furmaníková
    246
    11
    $a Rehabilitation methods focused at occupational skills of persons with cognitive deficit due to schizophrenia
    300
      
    $b ilustr., tab.
    504
      
    $a Bibliogr. odkazy
    504
      
    $a Res. angl.,čes.
    650
    22
    $7 sllk_us_auth*d012559 $a schizofrénia $2 mesh
    650
    12
    $7 sllk_us_auth*d003072 $a poruchy kognitívne $x rehabilitácia $2 mesh
    650
    12
    $7 sllk_us_auth*d012917 $a adaptácia sociálna $2 mesh
    650
    12
    $7 sllk_us_auth*d040361 $a programy pre zdravie ľudí $2 mesh
    650
    22
    $7 sllk_us_auth*d016730 $a rozpracovanie programu $2 mesh
    653
    2-
    $a rehabilitácia psychosociálna
    653
    2-
    $a nácvik sociálnych zručností
    653
    2-
    $a program Re-Entry
    653
    2-
    $a Social and Independent Living Skills Program UCLA
    653
    2-
    $a Social Skills for Finding and Keeping a Job
    653
    2-
    $a Workplace Fundamental Skills Module
    773
    0-
    $7 nnas $w sllk_us_cat*0070203 $t Psychiatria pre prax $x 1335-9584 $d Bratislava : SOLEN, 2011 $g Roč. 12, č. 1 (2011), s. 31-35
Počet záznamov: 1  

  Tieto stránky využívajú súbory cookies, ktoré uľahčujú ich prezeranie. Ďalšie informácie o tom ako používame cookies.