Výsledky vyhľadávania

Nájdených záznamov: 8  
Váš dotaz: Heslá MeSH = "učenie dieťa"
  1. NázovDepressive symptoms, academic achievement, and intelligence
    Súbež.n.Depresivní symptomatika, školní výkon a inteligence
    Aut. údajeMarek Preiss, Lenka Fráňová
    Autor Preiss Marek
    Spoluautori Fráňová Lenka
    PoznámkyBibliogr. odkazy. - Res. angl., slov.
    Sign.C 1890
    Zdroj. dok. Studia psychologica : an international journal for research and theory in psychological sciences : časopis pre výskum a teóriu v psychologických vedách. - ISSN 0039-3320 . - Vol. 48, no. 1 (2006), s. 57-67  : tab.
    Systematika159.922.7 * 37-053.2
    MeSH predmet. učenie : dieťa
    depresia : dieťa
    úspech : dieťa
    inteligencia : dieťa
    dieťa
    u mužského pohlavia
    u ženského pohlavia
    Predmet.heslá výkon školský
    Jazyk dok.angličtina
    KrajinaSlovenská republika
    Druh dok.Rozpis článkov z periodík
    Báza dátČLÁNKY
    článok

    článok

  2. NázovM. Mikulajová: Jazykovo-kognitívne metódy prevencie a terapie dyslexie. Bratislava : MABAG, 2009, 68 strán. ISBN 978-80-89113-74-3
    Aut. údajeM. Zubáková Peregrinová
    Autor Zubáková Peregrinová Martina
    Sign.C 1653
    Zdroj. dok. Psychológia a patopsychológia dieťaťa. - ISSN 0555-5574. - Bratislava : Výskumný ústav detskej psychológie a patopsychológie , 2009 . - Roč. 44, č. 4 (2009), s. 372-373
    MeSH predmet. dyslexia : prevencia a kontrola : dieťa
    logopédia
    terapia kognitívna behaviorálna
    učenie : dieťa predškolského veku
    čítanie
    Forma, žáner recenzia knihy
    Recenz.dok.Jazykovo-kognitívne metódy prevencie a terapie dyslexie. - Bratislava : MABAG, 2009
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaSlovenská republika
    Druh dok.Rozpis článkov z periodík
    Báza dátČLÁNKY
    článok

    článok

  3. NázovProcesy kognitívnej regulácie v kontexte školského výkonu
    Súbež.n.Cognitive regulation processen in the context of school achievement
    Aut. údajeJarmila Takáčová
    Autor Takáčová Jarmila
    PoznámkyBibliogr. odkazy. - Res. angl., slov.
    Sign.C 1653
    Zdroj. dok. Psychológia a patopsychológia dieťaťa. - ISSN 0555-5574. - Bratislava : Výskumný ústav detskej psychológie a patopsychológie , 2015 . - Roč. 49, č. 4 (2015), s. 287-308  : ilustr., tab.
    MeSH predmet. učenie : dieťa
    kognícia
    kontrola správania : psychológia
    úspech
    študenti
    psychológia pedagogická
    dieťa
    adolescent
    Predmet.heslá funkcie exekutívne * učenie sebaregulované * stratégie metakognitívne * výkon školský
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaSlovenská republika
    Druh dok.Rozpis článkov z periodík
    Báza dátČLÁNKY
    článok

    článok

  4. NázovProgramy pro rozvoj myšlení dětí s odchylkami vývoje
    Podnázovpodpora začleňování znevýhodněných dětí do běžného vzdělávání
    Aut. údajeJo Lebeer (ed.) a kol.; [z anglického originálu ... přeložila Věra Pokorná]
    Ďalší autori Lebeer Jo (Editor)
    Pokorná Věra 1939- (Prekladateľ)
    ISBN80-7367-103-4 (brož.)
    VydanieVyd. 1.
    Vyd.údajePraha : Portál , 2006. - 262 s. : ilustr., obr., tab., 24 cm
    Edícia Speciální pedagogika
    PoznámkyNázov originálu: INSIDE project publications. - Obsahuje bibliogr. odkazy. - Kniha pre špeciálnych pedagógov, pedagogických psychológov, logopédov, učiteľky materských škôl, učiteľov základných škôl, triednych asistentov i rodičov
    Kapitoly, články
    Systematika37-056.26/.3-053.2:159.955(035)
    MeSH predmet. deti zdravotne postihnuté : vzdelávanie : psychológia
    vzdelávanie : metódy
    myslenie : dieťa
    výchova dieťaťa
    vzdelávanie špeciálne : metódy
    učenie : dieťa
    čítanie
    reč : dieťa
    terapia kognitívna behaviorálna
    Forma, žáner príručka
    AnotáciaKniha zoznamuje s niektorými z najúspešnejších programov pre rozvoj myslenia a podporu rozvoja dieťaťa s odchýlkami duševného vývoja spôsobenými postihnutím alebo sociokultúrnym znevýhodnením. Medzi ne patrí známa metóda sprostredkovaného učenia a rozvoja poznávacích funkcií R. Feuersteina, či model konceptuálneho vyučovania nórskeho pedagóga Magne Nyborga a jeho žiakov, ktorého zámerom je systematický rozvoj obsahu pojmov a ich kategorizácia. Ďalšími programami sú postsmouthský systém rozvoja reči a čítania u detí s vážnymi poruchami v rannom veku a metódy aktivácie kognitívnych funkcií, ktoré sa osvedčili v Rumunsku u detí sociálne deprimovaných (predovšetkým rómskych), žijúcich v nepodnetnom prostredí. Publikácia poskytuje podrobné informácie včítane cvičení a postupov, ktoré budú inšpiráciou pre všetkých, ktorí pracujú s postihnutými deťmi i bežnými predškolákmi a žiakmi prvých ročníkov školy
    Preklad zINSIDE project publications. - Hampshire : Down Syndrome Education Trust, 2002
    Jazyk dok.čeština
    Jazyk orig.angličtina
    KrajinaČeská republika
    Počet ex.3, z toho voľných 3
    Druh dok.Metodické príručky
    Báza dátKNIHY
                               
    SignatúraLokáciaDislokáciaInfo
    K 51739
    sklad Rovinka - monografické dokumenty
    K 51740
    sklad Rovinka - monografické dokumenty
    K 51970
    sklad Rovinka - monografické dokumenty
  5. NázovPsychometrické vlastnosti dynamického testu latentných učebných schopností 6-8 ročných detí
    Súbež.n.Psychometric attributes of the dynamic test of latent learning abilities in 6-8-year-old children
    Aut. údajeJozef Džuka
    Autor Džuka Jozef
    PoznámkyBibliogr. odkazy. - Res. angl., slov.
    Sign.C 1653
    Zdroj. dok. Psychológia a patopsychológia dieťaťa. - ISSN 0555-5574. - Bratislava : Výskumný ústav detskej psychológie a patopsychológie , 2009 . - Roč. 44, č. 1 (2009), s. 58-72  : ilustr., tab.
    MeSH predmet. učenie : dieťa
    testy inteligenčné
    psychometria
    psychológia pedagogická
    Predmet.heslá test latentných učebných schopností dynamický * teória testov klasická
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaSlovenská republika
    Druh dok.Rozpis článkov z periodík
    Báza dátČLÁNKY
    článok

    článok

  6. NázovSladký čas ničnerobenia a neučenia sa skončil
    Korporácia Redakcia Lekárnik
    Sign.CD 59
    Zdroj. dok. Lekárnik : odborno-informačný mesačník pre lekárnikov. - ISSN 1335-924X. - Bojnice : Unipharma , 2014 . - Roč. 19, č. 9 (2014), s. 42  : ilustr. (fareb.), fotogr.
    MeSH predmet. učenie : dieťa
    kyseliny mastné, omega-3
    kyseliny dokozahexaénové
    vitamíny
    doplnky výživové
    dieťa
    Predmet.heslá Marťankovia Omega-3
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaSlovenská republika
    Druh dok.Rozpis článkov z periodík
    Báza dátČLÁNKY
    článok

    článok

  7. Info** Dokument nie je vo fonde knižnice **
    NázovUčení nemusí být mučení
    Aut. údajeMiloš Sovák
    Autor Sovák Miloš
    ISBN80-04-24306-1 (brož.)
    Vyd.údajePraha : Státní pedagogické nakladatelství , 1990. - 116 s.
    Kapitoly, články
    Systematika159.953.5+612.821.2-053.3(0.026.4)
    MeSH predmet. neuropsychológia
    učenie : dieťa
    neuropsychológia
    Jazyk dok.čeština
    KrajinaČeskoslovensko
    Druh dok.Monografie
    Báza dátKNIHY
    kniha

    kniha

  8. NázovUdržiavanie telesnej čistoty
    Aut. údajeV. Zlámalová
    Autor Zlámalová Viola
    PoznámkyRes. angl., slov.. - Bibliogr. odkazy
    Sign.C 2814
    Zdroj. dok. Revue medicíny v praxi : odborný zdravotnícky časopis. - ISSN 1336-202X. - Bratislava : MAURO . - Roč. 1, č. 6 (2003), s. 24
    Systematika613.95:643.524
    MeSH predmet. nácvik čistoty u detí
    hygiena : vzdelávanie : dieťa
    návyky : dieťa
    učenie : dieťa
    vzťahy rodič-dieťa
    enuréza : dieťa
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaSlovenská republika
    Druh dok.Rozpis článkov z periodík
    Báza dátČLÁNKY
    článok

    článok



  Tieto stránky využívajú súbory cookies, ktoré uľahčujú ich prezeranie. Ďalšie informácie o tom ako používame cookies.