Contemporary science and contemporary art

Cséfalvay, András, 1986-

Contemporary science and contemporary art : transmission, deviation and dispute : písomná časť dizertačnej práce / Autor András Cséfalvay ; Školiteľ (konzultant) Anna Daučíková, Monika Mitášová ; Oponent Vladimír Kokolia, Dušan Zahoranský, Jiří Ptáček. -- Bratislava : Vysoká škola výtvarných umení, 2014. -- 58 s. : il., far. -- Internet. zdroje. -- Bibliogr. Bibliogr. odkazy. -- Summary: Cieľom dizertačnej práce bola diagnostika nerovnováhy medzi súčasnou vedou a umením, ako tvorcami vedomostí o skutočnosti, a hľadanie možnej rovnováhy. Písomná časť dizertačnej práce je oblúkom premeny slovníka pri diagnostike tejto nerovnováhy, kým fi nálna umelecká práca New Horizons je zlúčením mojich teoretických a umeleckých snažení. Písomná práca má snahu narysovať moju cestu k pluralistickému realizmu, prvotne načrtnúť problém skutočnosti a vymenovanie dôležitých možných prístupov ktoré sa mi odokryli počas cesty. Pociťoval som totiž silnú nerovnováhu v tom ako sú hodnotené vedecké vedomosti, a ako sa pristupuje k “produktom” umenia. Predpokladal som tiež, že táto nerovnováha môže byt symptómom viacerých problémov, na pozadí hodnotovej nerovnováhy umenia a vedy sa skrýva ontologická ruptúra, tieň doby v ktorej žijeme. Text je taktiež príbehom transformácie slovníka v súvislosti s podávaním správy o vzťahu umenia, vied a skutočnosti. Najprv som len pociťoval túto nerovnováhu s ďalekosiahlými dôsledkami na spoločnosť (komunitu ľudí), avšak po zoznámení sa s myšlienkami Bruna Latoura a Paula Feyerabenda to dokážem aj pomenovať a vysloviť nádej, že umenie má úlohu v nastolovaní rovnováhy. V 4. a 5. kapitole sumarizujem argumenty Latourových kníh Nikdy sme neboli moderní a An Inquiry into the Modes of Existence (Prieskum v režimoch existovania) a vyvodzujem dôsledky pre nachádzanej nerovnováhy. Šiesta kapitola je venovaná Feyerabendovi a jeho archeológii vedeckej metódy, za pomoci praktických výskumov T. S. Kuhna a Ladislava Kvasza. Siedma a ôsma kapitola zhŕňajú argument pluralistického myslenia, sveta fi kcie a možnej úlohy umenia pri zosilnení hlasu entít ktoré ostávajú nepočuté v diskurze dominované vedeckým materializmom. Video – opera New Horizons je vedecko-fantastický príbeh ktorý problematizuje nekonečný vedecko-technologický rast. Imaginárna správa o hraniciach našej planetárnej sústavy, o vzťahu rozumu a predstavách konca. Video bude prvý krát predvedené so živou hudbou v čase keď vesmírna sonda New Horizons sa priblíži k telesu Pluto v Júli tohto roka. -- Title translated: Súčasná veda a umenie : prenosy, odchýlky a polemiky. -- ISBN : viaz.
I. Daučíková, Anna, 1950- II. Mitášová, Monika, 1968- III. Kokolia, Vladimír, 1956- IV. Zahoranský, Dušan, 1972- V. Ptáček, Jiří, 1975- VI. Vysoká škola výtvarných umení (Bratislava, Slovensko)


umenie a veda * hodnoty-nerovnováha
001:72/76