Počet záznamov: 1
Čitateľská gramotnosť a jej rozvoj v primárnom vzdelávaní
Názov Čitateľská gramotnosť a jej rozvoj v primárnom vzdelávaní : teoretické východiská a didaktické realizácie Aut.údaje Oľga Zápotočná, [ilustrácie Boris Meluš] Autor Zápotočná Oľga Ďalší autori Meluš Boris (Ilustrátor) Vyd.údaje Bratislava : Veda , 2012. - 141 s. : ilustr., tab., 24 cm Vydanie 1. vyd. ISBN 978-80-224-1281-0 Poznámky Bibliografia s. 125 -131. Registre. - Text publikácie pokrýva všetky podstatné oblasti akademického a komplexného vymedzenia teórie gramotnosti v základnom vzdelávaní : konceptuálne ohraničenie gramotnosti, modely čítania, metódy a prístupy k osvojovaniu písanej reči, problematika vyšších rovín čítania - metaporozumenie, evaluácia výučby čítania. Prináša nové pohľady na problematiku gramotnosti a nabáda čitateľa k uvedomovaniu si možných riešení početných problematických otázok rozvíjania jazykovej gramotnosti žiakov primárneho stupňa základnej školy. Druh dok. AUC Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Systematika 373.3 373.3 028.6:37.014.22 373.3 028.6:37.014.22 371.213.3 373.3 028.6:37.014.22 371.213.3 37.091.3 373.3 028.6:37.014.22 371.213.3 37.091.3 028.1 373.3 028.6:37.014.22 371.213.3 37.091.3 028.1 (075.8) Kľúč.slová základné školy * čitateľská gramotnosť * učitelia * Vyučovacie metódy a postupy. Formy výučby a tréningu * učebnice pre vysoké školy * Metódy čítania, čitateľské techniky. Čitateľské chovanie: Rýchle čítanie. Prezeranie. Poznámky k textu. Hodnotenie čítaného textu Počet ex. 1, z toho voľných 1, Vo voľnom výbere 1 Signatúra 37/Záp
Počet záznamov: 1