Basket

  Untick selected:   0
  1. Interná a externá kontrola laboratórneho stanovovania citlivosti na antibiotiká v SR / Nikš, M.. Správy klinickej mikrobiológie. XXIV. odborná konferencia SKM SLK a SSKM SLS : Aktuálne problémy klinickej mikobiológie : 15. -17. marca 2013 Dudince : program a zborník abstraktov Roč. 13, č. SA (2013), s. 15
    article

    article

  2. Byť sám sebou / I. Štúr. Revue medicíny v praxi Roč. 3, č. 6 (2005), s. 35
    article

    article

  3. Fotoprotekcia a profil prípravkov Ladival® / Monika Dianovská. Teória a prax - Farmaceutický laborant Roč. 9, č. 48 [3] (2020), s. 8-9
    article

    article

  4. Ketamín – set a setting [elektronický zdroj] / Kišš L., Ferencová J., Poláčková S.. Psychiatria pre prax Roč. 23, č. S2e (2022), 1 elektronický optický disk, s. 39
    article

    article

  5. Personal nameRajzák, Réka
    Collection kindt100a - súbor autorít osobných mien
    References (1) Catalogue documents - Articles
    person

    person

  6. Imported case of chikunguny a infection from Caribbean (Santa Lucia) to Slovakia in a non-immigrant traveler (a case report) = Importovaný prípad infekcie chikungunya z Karibiku (Santa Lucia) na Slovensko neimig[r]antom (kazuistika) / Vladimír Krčméry ... [et al.]. Lekársky obzor Roč. 65, č. 7-8 (2016), s. 291-292
    article

    article

  7. Indikácie extrakcie tretích molárov / Dvoranová B. ... [et al.]. Zubný lekár Roč. 28, č. 4 júl-august (2021), s. 22-24
    article

    article

  8. Právo a manažment v zdravotníctve Roč. 4 č. 6 2013. Právo a manažment v zdravotníctve
    Bratislava : Iura Edition, 2013. s. 2-24ISSN 1338-2071   [1, z toho volných 0, prezenčně 1]
    journal

    journal

  9. Fokálne lézie nadobličiek u detí = Focal lesions of the adrenal gland / Ondriska M., Haviar D., Pavlík Š.. Pediatria pre prax. Medicína detského veku - veda a prax : 1. kramárenský deň klinického výskumu s medzinárodnou účasťou : 11. december 2015, Bratislava : odborný program a abstrakty Roč. 16, č. S3 (2015), s. 41
    article

    article


  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.