Basket

  Untick selected:   0
  1. Percipovaný interakčný štýl učiteľa a úroveň intelektových schopností ako prediktory prospechu študentov  / Miroslava Köverová .  Psychológia a patopsychológia dieťaťa. - ISSN 0555-5574 . - Roč. 49, č. 3 (2015), s. 242-255  : ilustr., obr., tab.  
    C 1653
    article

    article


  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.