Search results

Records found: 1  
Your query: MeSH Keywords = "polyamíny farmakológia farmakokinetika aplikácia a dávkovanie"
  1. TitlePrvé skúsenosti s použitím sevelamer hydrochloridu v preddialyzačnej starostlivosti u detí
    Par.titleFirst experience with administration of sevelamer hydrochlorid in pre-dialysation care in children
    Author infoMagdaléna Antonyová ... [et al.]
    Co-authors Antonyová Magdaléna
    Brndiarová Miroslava
    Szökeová Alena
    Bánovčin Peter 1954-
    Sign.C 3072
    Source Pediatria : recenzovaný, postgraduálne zameraný odborný lekársky časopis. - ISSN 1336-863X. - Bratislava : SAMEDI , 2009 . - Roč. 4, č. 6 (2009), s. 314-317  : ilustr., grafy, obr.
    LanguageSlovak
    CountrySlovak Republic
    NoteBibliogr. odkazy. - Res. angl., slov.
    MeSH Subject polyamíny : farmakológia : farmakokinetika : aplikácia a dávkovanie
    hyperfosfatémia : farmakoterapia : patofyziológia : dieťa
    hyperparatyreoidizmus sekundárny : farmakoterapia : dieťa
    insuficiencia renálna chronická : dieťa
    choroby kostí, metabolické : dieťa
    vápnik : krv
    fosfor : krv
    Subj. Headings sevelamer hydrochlorid - použitie terepeutické - aplikácia a dávkovanie * polyalylhydrochlorid - farmakológia - farmakokinetika - účinky nežiadúce * starostlivosť preddialyzačná - dieťa * kazuistika
    Document kindRozpis článkov z periodík
    DatabaseARTICLES
    Citations[4] VOJTKOVÁ, Jarmila - ČILJAKOVÁ, Miriam - ĎURDÍK, Peter - MICHNOVÁ, Zuzana - TURČAN, Tomáš - BABUŠÍKOVÁ, Eva. Vplyv génových polymorfizmov glutatión-S-transferázy T1/M1 na biochemické parametre u detí s diabetom mellitom typu 1. In Pediatria : vedecko-odborný lekársky časopis. - Bratislava : SAMEDI, 2012. ISSN 1336-863X, 2012, roč. 7, č. 2, s. 70-74.
    [4] ŠAŠINKA, Miroslav (1935-) - FURKOVÁ, Katarína (1948-). Fokálna segmentová glomeruloskleróza - dedičné formy. In Pediatria : vedecko-odborný lekársky časopis. - Bratislava : A-medi management, 2015. ISSN 1336-863X, 2015, roč. 10, č. 4, s. 191-197.
    article

    article



  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.