Search results
Title Teória mysle u detí z rómskych osád: porovnanie s deťmi maďarskej menšiny Par.title Theory of mind in children from roma settlements: comparison with children of hungarian minority Author info Magdaléna Špotáková, Elena Kretová Author Špotáková Magdaléna
Co-authors Kretová-Lisá Elena
Sign. C 1653 Source Psychológia a patopsychológia dieťaťa. - ISSN 0555-5574. - Bratislava : Výskumný ústav detskej psychológie a patopsychológie . - Roč. 41, č. 2 (2006), s. 113-124 : tab. Language Slovak Country Slovak Republic Note Res. angl., slov.. - Bibliogr. odkazy systematics 159.922.73:159.922.2:316.642.3-053.2-054.57 MeSH Subject myslenie : dieťa
správanie dieťaťa : psychológia : etnológia
kognícia : dieťa
skupiny menšinové : psychológia
Rómovia : psychológia
vývin dieťaťa
prostredie sociálne : dieťa : dieťa predškolského veku
Subj. Headings teória mysle * menšina rómska * menšina maďarská * viera falošná * vývoj kognitívny * poznávanie sociálne Document kind Rozpis článkov z periodík Database ARTICLES Citations [4] KMEŤ, Martin. Rozumejú rómski žiaci čítanému textu?. In Psychológia a patopsychológia dieťaťa. ISSN 0555-5574, 2008, roč. 43, č. 3, s. 230-238. [4] BALLOVÁ MIKUŠKOVÁ, Eva. Analýza obťažnosti položiek verbálnych subtestov Woodcock-Johnsonovej testov u rómskych detí. In Psychológia a patopsychológia dieťaťa. - Bratislava : Výskumný ústav detskej psychológie a patopsychológie, 2009. ISSN 0555-5574, 2009, roč. 44, č. 2, s. 174-183. [4] DOČKAL, Vladimír. Etnické a rodové súvislosti školskej pripravenosti: implikácie a konzekvencie. In Psychológia a patopsychológia dieťaťa. - Bratislava : Výskumný ústav detskej psychológie a patopsychológie, 2010. ISSN 0555-5574, 2010, roč. 45, č. 3, s. 270-278. [4] KMEŤ, Martin - DOČKAL, Vladimír. Čítanie rómskych žiakov 1. až 6. ročníka základnej školy. In Psychológia a patopsychológia dieťaťa. - Bratislava : Výskumný ústav detskej psychológie a patopsychológie, 2012. ISSN 0555-5574, 2012, roč. 46, č. 3, s. 230-251. 
article