Search results

Records found: 1  
Your query: MeSH Keywords = "spôsobilosť duševná dieťa predškolského veku"
  1. TitleImplementácia psychodiagnostických metodík pre rómskych žiakov do poradenskej praxe
    Par.titleImplementation of psychodiagnostic methodologies for roma pupils into counseling practice
    Author infoEva Farkašová, Bronislava Kundrátová
    Author Farkašová Eva
    Co-authors Kundrátová Bronislava
    Sign.C 1653
    Source Psychológia a patopsychológia dieťaťa. - ISSN 0555-5574. - Bratislava : Výskumný ústav detskej psychológie a patopsychológie . - Roč. 41, č. 2 (2006), s. 135-152  : tab.
    LanguageSlovak
    CountrySlovak Republic
    NoteRes. angl., slov.. - Bibliogr. odkazy
    systematics159.922.7:37.042.2-053.2-054.57
    MeSH Subject testy psychologické : dieťa
    poradenstvo pre deti
    Rómovia : psychológia : vzdelávanie : etnológia
    spôsobilosť duševná : dieťa predškolského veku
    Subj. Headings Test školskej spôsobilosti * deti sociálne znevýhodnené * RR screening * poradne pedagogicko-psychologické
    Document kindRozpis článkov z periodík
    DatabaseARTICLES
    Citations[4] BALLOVÁ MIKUŠKOVÁ, Eva. Analýza obťažnosti položiek verbálnych subtestov Woodcock-Johnsonovej testov u rómskych detí. In Psychológia a patopsychológia dieťaťa. - Bratislava : Výskumný ústav detskej psychológie a patopsychológie, 2009. ISSN 0555-5574, 2009, roč. 44, č. 2, s. 174-183.
    [4] DOČKAL, Vladimír - FILÍPKOVÁ, Bibiana. Etnické a rodové súvislosti školskej pripravenosti. In Psychológia a patopsychológia dieťaťa. - Bratislava : Výskumný ústav detskej psychológie a patopsychológie, 2010. ISSN 0555-5574, 2010, roč. 45, č. 2, s. 113-136.
    [4] KMEŤ, Martin - DOČKAL, Vladimír. Čítanie rómskych žiakov 1. až 6. ročníka základnej školy. In Psychológia a patopsychológia dieťaťa. - Bratislava : Výskumný ústav detskej psychológie a patopsychológie, 2012. ISSN 0555-5574, 2012, roč. 46, č. 3, s. 230-251.
    article

    article



  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.