Search results

Records found: 3  
Your query: Author Sysno = "^sllk_un_auth 0053225^"
  1. TitleComprehension and metacomprehension in preschoolers from low- and middle-socioeconomic status families
    Par.titlePorozumenie a metaporozumenie u detí predškolského veku zo sociálno-ekonomicky znevýhodňujúceho prostredia rodiny
    Author infoOľga Zápotočná, Kamila Urban, Marek Urban
    Author Zápotočná Oľga
    Co-authors Urban Kamila
    Urban Marek
    Sign.C 1070
    Source Československá psychologie : časopis pro psychologickou teorii a praxi. - ISSN 0009-062X. - Praha : Psychologický ústav AV ČR , 2020 . - Roč. 64, č. 6 (2020), s. 625-638  : ilustr., tab.
    LanguageEnglish
    CountryCzech Republic
    NoteBibliogr. odkazy. - Res. angl., slov.
    Document kindRozpis článkov z periodík
    DatabaseARTICLES
    article

    article

  2. Info** Dokument nie je vo fonde knižnice **
    TitleEffects of performance feedback and repeated experience on self-evaluation accuracy in high- and low-performing preschool children
    Author infoUrban K., Urban M.
    Author Urban Kamila
    Co-authors Urban Marek
    Source European Journal of Psychology of Education . - (2020)
    LanguageEnglish
    NotePopis urobený z citácie
    Document kindRozpis článkov z periodík
    DatabaseARTICLES
    Citations[3] ZÁPOTOČNÁ, Oľga - URBAN, Kamila - URBAN, Marek. Comprehension and metacomprehension in preschoolers from low- and middle-socioeconomic status families. In Československá psychologie : časopis pro psychologickou teorii a praxi. - Praha : Psychologický ústav AV ČR, 2020. ISSN 0009-062X, 2020, roč. 64, č. 6, s. 625-638.
    article

    article

  3. TitleInfluence of fluid intelligence on accuracy of metacognitive monitoring in preschool children fades with the calibration feedback
    Author infoUrban K., Urban M.
    Author Urban Kamila
    Co-authors Urban Marek
    Sign.C 1890
    Source Studia psychologica : an international journal for research and theory in psychology : časopis pre výskum a teóriu v psychológii. - ISSN 0039-3320. - Bratislava : Slovak Academy of Sciences , 2018 . - Vol. 60, no. 2 (2018), s. 123-136
    LanguageEnglish
    CountrySlovak Republic
    NotePopis urobený z citácie
    Document kindRozpis článkov z periodík
    DatabaseARTICLES
    Citations[3] ZÁPOTOČNÁ, Oľga - URBAN, Kamila - URBAN, Marek. Comprehension and metacomprehension in preschoolers from low- and middle-socioeconomic status families. In Československá psychologie : časopis pro psychologickou teorii a praxi. - Praha : Psychologický ústav AV ČR, 2020. ISSN 0009-062X, 2020, roč. 64, č. 6, s. 625-638.
    article

    article



  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.