Search results

Records found: 5  
Your query: Author Sysno = "^sllk_un_auth 0020420^"
  1. TitleDefinícia inteligencie: čo priniesol vývoj od Galtona po súčasnosť
    Par.titleThe definition of intelligence: what has been its development since Galton up to present days
    Author infoVladimír Čema
    Author Čema Vladimír
    Sign.C 1653
    Source Psychológia a patopsychológia dieťaťa. - ISSN 0555-5574. - Bratislava : Výskumný ústav detskej psychológie a patopsychológie , 2010 . - Roč. 45, č. 3 (2010), s. 203-214
    LanguageSlovak
    CountrySlovak Republic
    NoteBibliogr. odkazy. - Res. angl., slov.
    MeSH Subject inteligencia
    teória psychologická
    Document kindRozpis článkov z periodík
    DatabaseARTICLES
    article

    article

  2. TitleDynamické testovanie a transfer
    Par.titleDynamic testing and transfer
    Author Čema Vladimír
    Sign.C 1653
    Source Psychológia a patopsychológia dieťaťa. - ISSN 0555-5574. - Bratislava : Výskumný ústav detskej psychológie a patopsychológie , 2013 . - Roč. 47, č. 3 (2013), s. 187-197
    LanguageSlovak
    CountrySlovak Republic
    NoteBibliogr. odkazy. - Res. angl., slov.
    MeSH Subject učenie
    testy psychologické
    prenos pri učení, psychológia
    Subj. Headings testovanie dynamické
    Document kindRozpis článkov z periodík
    DatabaseARTICLES
    article

    article

  3. TitleDynamické testovanie latentných učebných schopností: modifikácia a overenie odstupňovania poskytovanej spätnej väzby
    Par.titleDynamic testing of latent learning abilities: modification and verification of grading the provided feedback
    Author infoVladimír Čema
    Author Čema Vladimír
    Sign.C 1070
    Source Československá psychologie : časopis pro psychologickou teorii a praxi. - ISSN 0009-062X. - Praha : Psychologický ústav AV ČR , 2014 . - Roč. 58, č. 3 (2014), s. 270-281  : ilustr., grafy, tab.
    LanguageSlovak
    CountryCzech Republic
    NoteBibliogr. odkazy. - Res. angl., slov.
    Document kindRozpis článkov z periodík
    DatabaseARTICLES
    article

    article

  4. Info** Dokument nie je vo fonde knižnice **
    TitlePrincípy dynamického testovania
    Subtitleprincíp spätnej väzby a princíp transferu
    Author infoVladimír Čema
    Author Čema Vladimír
    Issue dataPrešov : Filozofická fakulta PU , 2012
    LanguageSlovak
    CountrySlovak Republic
    NotePopis urobený z citácie
    Document kindUčebnice
    DatabaseBOOKS
    Citations[4] ČEMA, Vladimír. Dynamické testovanie a transfer. In Psychológia a patopsychológia dieťaťa. - Bratislava : Výskumný ústav detskej psychológie a patopsychológie, 2013. ISSN 0555-5574, 2013, roč. 47, č. 3, s. 187-197.
    [1] ČEMA, Vladimír. Dynamické testovanie latentných učebných schopností: modifikácia a overenie odstupňovania poskytovanej spätnej väzby. In Československá psychologie : časopis pro psychologickou teorii a praxi. - Praha : Psychologický ústav AV ČR, 2014. ISSN 0009-062X, 2014, roč. 58, č. 3, s. 270-281.
    book

    book

  5. TitleSpätná väzba v dynamickom testovaní
    Par.titleFeedback in dynamic testing
    Author infoVladimír Čema
    Author Čema Vladimír
    Sign.C 1653
    Source Psychológia a patopsychológia dieťaťa. - ISSN 0555-5574. - Bratislava : Výskumný ústav detskej psychológie a patopsychológie , 2012 . - Roč. 46, č. 2 (2012), s. 156-169  : ilustr., obr., sch.
    LanguageSlovak
    CountrySlovak Republic
    NoteBibliogr. odkazy. - Res. angl., slov.
    MeSH Subject väzba spätná
    testy psychologické
    učenie
    motivácia
    povzbudenie, psychológia
    Subj. Headings väzba spätná ako informácia * testovanie dynamické * zásady poskytovania a tvorby spätnej väzby pre dynamické testy
    Document kindRozpis článkov z periodík
    DatabaseARTICLES
    Citations[1] ČEMA, Vladimír. Dynamické testovanie latentných učebných schopností: modifikácia a overenie odstupňovania poskytovanej spätnej väzby. In Československá psychologie : časopis pro psychologickou teorii a praxi. - Praha : Psychologický ústav AV ČR, 2014. ISSN 0009-062X, 2014, roč. 58, č. 3, s. 270-281.
    article

    article



  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.