Search results

Records found: 8  
Your query: Author Sysno/Doc.kind = "^sllk_un_auth 0026099 xaec^"
  1. Analýza rannovečerných dimenzií u depresívnych študentov vysokej školy  / Škorvagová, E.  - Liptovský Mikuláš  : ABC Slovenský inštitút pre výcvik v kognitívno-behaviorálnej psychoterapii , 2010 [Dokument nie je vo fonde knižnice]
    Chapters, articles
    book

    book

  2. Chronopsychologické aspekty študijnej úspešnosti študentov Katedry pedagogických štúdií Fakulty humanitných vied Žilinskej univerzity v Žiline  / Škorvagová, E.  - Žilina  : Žilinská univerzita v Žiline/EDIS-vydavateľské centum ŽU , 2016 [Dokument nie je vo fonde knižnice]
    Chapters, articles
    book

    book

  3. Chronopsychologické aspekty učenia  / Škorvagová, E.  - Žilina  : Žilinská univerzita v Žiline/EDIS-vydavateľské centum ŽU , 2017 [Dokument nie je vo fonde knižnice]
    Chapters, articles
    book

    book

  4. Chronopsychologické aspekty učenia [Dizertačná práca]  / Škorvagová, E.  - Nitra  : Univerzita Konštantína Filozofa , 2009 [Dokument nie je vo fonde knižnice]
    Chapters, articles
    book

    book

  5. Proces harmonizácie vývinu detí so zreteľom na ich základné práva  / Škorvagová, E. .  Acta Humanica. - ISSN 1336-5126 . - Roč. 4, č. 1 (2007), s. 258-262   [Dokument nie je vo fonde knižnice]
    article

    article

  6. Rytmy života  / Eva Škorvagová, Ivan Sarmány-Schuller .  Psychológia pre život alebo ako je potrebná metanoia . - ISBN 80-967311-7-3 . - S. 397-404   [Dokument nie je vo fonde knižnice]
    article

    article

  7. Vplyv cirkadiánnych rytmov v procese rozhodovania  / Škorvagová, E. - Sarmány-Schuller, I. .  Rozhodovanie v kontexte kognície, osobnosti a emócií . - s. 73-83   [Dokument nie je vo fonde knižnice]
    article

    article

  8. Výchovno-preventívny program ako jedna z možností prevencie porúch správania. Záverečná práca  / Škorvagová E., Ďurinová K.  - Žilina  : Žilinská univerzita , 2014 [Dokument nie je vo fonde knižnice]
    Chapters, articles
    book

    book



  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.