Search results
- Effects of performance feedback and repeated experience on self-evaluation accuracy in high- and low-performing preschool children / Urban K., Urban M. . European Journal of Psychology of Education . - (2020) [Dokument nie je vo fonde knižnice]
- Influence of fluid intelligence on accuracy of metacognitive monitoring in preschool children fades with the calibration feedback / Urban K., Urban M. . Studia psychologica : an international journal for research and theory in psychology : časopis pre výskum a teóriu v psychológii. - ISSN 0039-3320 . - Vol. 60, no. 2 (2018), s. 123-136
- C 1890
- Metacognitive monitoring / Urban K. . Early literacy of children from socio-economically disadvantage backgrounds . - S. 79-98 [Dokument nie je vo fonde knižnice]
- Metakognitívne procesy pri riešení kognitívnych úloh detí predškolského veku / Urban, K. - Trnava : Trnavská univerzita , 2017 [Dokument nie je vo fonde knižnice]
- Chapters, articles
- Metakognitívny monitoring pri riešení verbálnych a neverbálnych úloh u detí predškolského veku / Kamila Urban, Oľga Zápotočná . Československá psychologie : časopis pro psychologickou teorii a praxi. - ISSN 0009-062X . - Roč. 61, č. 6 (2017), s. 521-535 : ilustr., tab., grafy
- C 1070
- Piagetovské úlohy a ich využitie u detí od 4 do 6 rokov / Peťková, K., Szabová, B., Váryová, B. . Logopaedica XVII [Dokument nie je vo fonde knižnice]
- The use of zone of proximal development when solving piagetian tasks in preschool children / Peťková, K. . Sborník příspěvků Mezinárodní Masarykovy konference pro doktorandy a mladé vědecké pracovníky 2014 . - s. 2122-2131 [Dokument nie je vo fonde knižnice]