Search results
- Psychológia a patopsychológia dieťaťa . 2019. Roč. 53, č. 2 - s. 75-167 [2, currently available 0, at library only 2]
- References
- PERIODIKÁ-Súborný záznam periodika (0.0-)
- ARTICLES
- 2019:
- Adaptácia testu cesty pre diagnostiku detí zo sociálne znevýhodňujúceho prostredia (0.0-),
- MABEL-multijazyková batéria testov ranej gramotnosti založená na dôkazoch (0.0-),
- Napĺňanie vývinových úloh v období neskorej adolescencie a vynárajúcej sa dospelosti a jeho vzťah so spokojnosťou a zmyslom života (0.0-),
- Nerovná cesta do dospelosti: špecifiká obdobia vynárajúcej sa dospelosti v kontexte identity, práce a partnerských vzťahov (0.0-),
- Porozumenie vetám u slovensky hovoriacich detí vo veku od desať do štrnásť rokov (0.0-),
- Štýly kariérového rozhodovania ako prediktory ťažkostí v kariérovom rozhodovaní adolescentov (0.0-),
- Vnímanie školskej klímy deťmi stredného školského veku v súvislosti s ich interakciou s rodičom (0.0-)
journal
- Psychológia a patopsychológia dieťaťa . 2019. Roč. 53, č. 1 - s. 3-71 [2, currently available 0, at library only 2]
- References
- PERIODIKÁ-Súborný záznam periodika (0.0-)
- ARTICLES
- 2019:
- Kováčová B. : S inklúziou od raného veku. Dieťa s odlišnosťou a jeho vstup do kolektívu (0.0-),
- Pripravenosť na školu: Čo? Kto? Ako? (0.0-),
- Rochovská I.-Šilonová V. : Podpora inklúzie v predprimárnom a primárnom vzdelávaní (0.0-),
- Skúsenosti matiek s výchovou detí s ADHD – fenomenologická analýza (0.0-),
- Storytelling vo výučbe psychológie pre budúcich učiteľov (0.0-),
- Využitie Kaufmanovej hodnotiacej batérie ABC pri diagnostike detí s rôznym typom diagnóz (0.0-),
- Význam deliberácie pre rozvoj spôbilostí sebaobhajovania žiakov s mentálnym postihnutím v prostredí inkluzívnej školy (0.0-)
journal