- Možnosť interdisciplinárneho ovplyvnenia hojenia zlomenín dlhých kost…
Number of the records: 1  

Možnosť interdisciplinárneho ovplyvnenia hojenia zlomenín dlhých kostí u osteogenesis imperfecta

  1. Authority Kokavec, Milan, 1965- (Author)
    TitleMožnosť interdisciplinárneho ovplyvnenia hojenia zlomenín dlhých kostí u osteogenesis imperfecta = Role of an interdisciplinary approach in the healing of long bone fractures in patients with osteogenesis imperfecta / M. Kokavec, K. Novorolský, Z. Pribilincová
    Another responsib. Novorolský, Karol (Author)
    Pribilincová, Zuzana (Author)
    Phys.des.ilustr. (aj fareb.), fotogr., tab.
    Par.titleRole of an interdisciplinary approach in the healing of long bone fractures in patients with osteogenesis imperfecta
    NoteBibliogr. odkazy. Res. angl.
    In Acta chirurgiae orthopaedicae et traumatologiae čechoslovaca. -- ISSN 0001-5415. -- Vol. 75, no. 3 (2008), s. 185-189
    Call numberC 89
    MeSH Subject osteogenesis imperfecta - chirurgia - farmakoterapia - dieťa
    fraktúry kostí - chirurgia - farmakoterapia - dieťa
    osteotómia - dieťa
    bisfosfonáty - použitie terapeutické
    fixácia fraktúry, intramedulárna - dieťa
    výkony ortopedické - metódy
    dieťa
    Keywords pamidronát - použitie terapeutické
    Form, Genre kazuistiky
    systematics616.718.4/.6-001.52-056.42-056.7-089.881 * 615.27
    LanguageSlovak
    CountryCzech Republic
    DatabaseARTICLES
    Citations [*4] PODRACKÁ, Ľudmila - KUBEJOVÁ, Kristína. Glukokortikoidmi indukovaná osteoporóza u detí - prevencia a liečba. In Pediatria pre prax. - Bratislava : SOLEN, 2013. ISSN 1336-8168, 2013, roč. 14, č. 3, s. 96-98.
    [*4] NUDZAJOVÁ, Zuzana - BÁNOVČIN, Peter (1954-) - KRŠIAKOVÁ, Jana - PRIBILINCOVÁ, Zuzana - ZIBOLEN, Mirko (1961-) - MAREC, Jozef - BARTOŠOVÁ, Jana. Osteogenesis imperfecta. In Pediatria : vedecko-odborný lekársky časopis. - Bratislava : A-medi management, 2017. ISSN 1336-863X, 2017, roč. 12, č. 5, s. 244-247.
    article

    article

Number of the records: 1  

  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.