Number of the records: 1  

Lidský vztah jako součást profese

  1. Authority Kopřiva, Karel, 1945-2011 (Author)
    TitleLidský vztah jako součást profese : psychoterapeutické kapitoly pro sociální, pedagogické a zdravotnické profese / Karel Kopřiva
    ISBN978-80-262-2050-3
    Edition statementVyd. deváté, v Portále osmé
    Issue dataPraha : portál, 2024
    Phys.des.167 s. : ilustr. ; 23 cm
    NoteBibliogr. odkazy
    AnnotationJak lépe rozvíjet vztah ke klientům, jak se vyhnout hrozícím nebezpečím a kde nacházet psychickou energii pro službu druhým, radí zkušený psychoterapeut. V povoláních, kde jde o přímou pomoc člověka druhému člověku, hraje mezilidský vztah klíčovou roli - vztah mezi pracovníkem a tím, komu je pomáháno - ať už je to žák ve škole, pacient v nemocnici, obyvatel domova důchodců nebo klient v psychologické poradně. To s sebou přináší pro představitele těchto povolání značnou zátěž i rizika: na jedné straně hrozí nepochopení vnitřního světa svěřených dětí nebo dospělých, zneužití moci k manipulaci, na straně druhé přílišné sebeobětování pro klienty, vedoucí k stresu a vyhoření pracovníka. Jak lépe chápat a rozvíjet lidský vztah ke klientům, jak se vyhnout hrozícím nebezpečím a kde nacházet a obnovovat psychickou energii pro službu druhým radí zkušený psychoterapeut a poradenský psycholog ve čtivé knize doplněné řadou příkladů z praxe.
    Chapters, articles
    MeSH Subject povolania
    správanie nápomocné
    etika profesionálna
    psychológia aplikovaná
    vzťahy medziľudské
    empatia
    psychoterapia
    Keywords profesie pomáhajúce * psychológia práce
    Form, Genre príručka
    systematics005.961 * 630*30 * 070.11 * 615.851
    LanguageCzech
    CountryCzech Republic
    Copy count1, currently available 1
    DatabaseBOOKS
    View book information on page www.obalkyknih.cz

    book

    Call numberLocationSublocationInfo
    K 61747
    sklad Rovinka - monografické dokumenty
    Lidský vztah jako součást profese
    Lidský vztah jako součást profese

Number of the records: 1  

  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.