- Empatizácia a systemizácia detí s Aspergerovým syndrómom
Number of the records: 1  

Empatizácia a systemizácia detí s Aspergerovým syndrómom

  1. SYS0047409
    LBL
      
    00000naa--2200000-a-4500
    005
      
    20250607134042.4
    008
      
    100611c2009----xo-----e------------slo--
    040
      
    $a BA006 $b slo
    041
    0-
    $a slo $b eng $b slo
    044
      
    $a xo $c SK
    245
    10
    $a Empatizácia a systemizácia detí s Aspergerovým syndrómom = $b Empathizing and sytemizing in children with Asperger syndrome / $c Peter Krajmer ... [et al.]
    246
    11
    $a Empathizing and sytemizing in children with Asperger syndrome
    300
      
    $b ilustr., grafy, tab.
    504
      
    $a Bibliogr. odkazy
    504
      
    $a Res. angl., slov.
    650
    12
    $7 sllk_us_auth*d020817 $a Aspergerov syndróm $x diagnostika $x psychológia $2 mesh
    650
    12
    $7 sllk_us_auth*d001321 $a porucha autistická $x adolescent $x dieťa $2 mesh
    650
    12
    $7 sllk_us_auth*d011581 $a testy psychologické $2 mesh
    650
    22
    $7 sllk_us_auth*d010290 $a rodičia $x psychológia $2 mesh
    650
    22
    $7 sllk_us_auth*d013739 $a testosterón $2 mesh
    650
    22
    $7 sllk_us_auth*d056345 $a teória mysle $2 mesh
    650
    22
    $7 sllk_us_auth*d012106 $a výskum $2 mesh
    653
    2-
    $a teória empatizácie a systemizácie
    653
    2-
    $a žiaci
    700
    1-
    $7 sllk_us_auth*0009148 $a Krajmer, Peter $u Fyziologický ústav LF UK, Bratislava $4 aut
    700
    1-
    $7 sllk_us_auth*p0046152 $a Janošíková, Daniela $u Detské integračné centrum, Trnava $4 aut
    700
    1-
    $7 sllk_us_auth*0003598 $a Špajdel, Marián $u Katedra psychológie, FF Trnavská univerzita v Trnave $4 aut
    700
    1-
    $7 sllk_us_auth*p0000939 $a Ostatníková, Daniela, $d 1957- $4 aut
    773
    0-
    $7 nnas $w sllk_us_cat*0047109 $t Psychológia a patopsychológia dieťaťa $x 0555-5574 $d Bratislava : Výskumný ústav detskej psychológie a patopsychológie, 2009 $g Roč. 44, č. 4 (2009), s. 329-338
Number of the records: 1  

  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.