- Úroveň osobnej pohody stredoškolákov s poruchami muskuloskeletáneho s…
Number of the records: 1  

Úroveň osobnej pohody stredoškolákov s poruchami muskuloskeletáneho systému

  1. SYS0167148
    LBL
      
    00000naa--2200000-a-4500
    005
      
    20250607172135.2
    008
      
    200824s2020----xo-----e------------slo--
    040
      
    $a BA006 $b slo
    041
    0-
    $a slo $b eng $b slo
    044
      
    $a xo $c SK
    100
    1-
    $7 sllk_us_auth*0028825 $a Nemček, Dagmar $u Katedra športovej edukológie, FTVŠ Univerzita Komenského, Bratislava $4 aut
    245
    10
    $a Úroveň osobnej pohody stredoškolákov s poruchami muskuloskeletáneho systému = $b The level of subjective well-being of high school students with musculoskeletal disorders / $c Nemček Dagmar, Ladecká Petronela
    246
    11
    $a The level of subjective well-being of high school students with musculoskeletal disorders
    300
      
    $b ilustr., graf, tab.
    504
      
    $a Bibliogr. odkazy
    504
      
    $a Res. angl., slov.
    650
    12
    $7 sllk_us_auth*d005413 $a noha plochá $x psychológia $x adolescent $2 mesh
    650
    12
    $7 sllk_us_auth*d012600 $a skolióza $x psychológia $x adolescent $2 mesh
    650
    12
    $7 sllk_us_auth*d011579 $a javy psychologické $2 mesh
    650
    22
    $7 sllk_us_auth*d010549 $a spokojnosť osobná $2 mesh
    650
    22
    $7 sllk_us_auth*d013334 $a študenti $2 mesh
    650
    22
    $7 sllk_us_auth*d011795 $a prieskumy a dotazníky $2 mesh
    650
    22
    $7 sllk_us_auth*d012737 $a vplyv pohlavia $2 mesh
    650
    22
    $7 sllk_us_auth*d000293 $a adolescent $9 C $2 mesh
    653
    2-
    $a pohoda osobná
    653
    2-
    $a žiaci stredných škôl
    700
    1-
    $7 sllk_us_auth*0052189 $a Ladecká, Petronela $u Pedagogická fakulta, UK v Bratislave, Bratislava $4 aut
    773
    0-
    $7 nnas $w sllk_us_cat*0167033 $t Zdravotnícke listy $x 1339-3022 $d Trenčín : Fakulta zdravotníctva. Trenčianska univerzita Alexandra Dubčeka v Trenčíne, 2020 $g Roč. 8, č. 2 (2020), s. 16-21
Number of the records: 1  

  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.