Number of the records: 1  

Percipovaný interakčný štýl učiteľa a úroveň intelektových schopností ako prediktory prospechu študentov

  1. Köverová, Miroslava
    Percipovaný interakčný štýl učiteľa a úroveň intelektových schopností ako prediktory prospechu študentov = Perceived interactive teacher style and intellectual ability level as predictors of students' performance / Miroslava Köverová. -- ilustr., obr., tab. -- Bibliogr. odkazy - Res. angl., slov.

    In Psychológia a patopsychológia dieťaťa. -- Bratislava : Výskumný ústav detskej psychológie a patopsychológie, 2015. -- s. 187-283. -- ISSN 0555-5574. -- Roč. 49, č. 3 (2015), s. 242-255

    1. psychológia pedagogická 2. vzťahy medziľudské - dospelý - adolescent 3. inteligencia - adolescent 4. študenti 5. prognostika 6. úspech 7. výučba 8. jazyk (reč) 9. matematika

    I. Psychológia a patopsychológia dieťaťa. -- Roč. 49, č. 3 (2015), s. 242-255
    štýl učiteľa interakčný - MITB (Model interpersonálneho správania učiteľa) - faktory prediktívne - prospech v škole
Number of the records: 1  

  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.