Rief, Sandra F.
Nesoustředěné a neklidné dítě ve škole : praktické postupy pro vyučování a výchovu dětí s ADHD / Sandra F. Riefová ; [z anglického originálu ... přeložila] Lenka Staňková. -- 1. vyd. -- Praha : Portál, 1999. -- 251 s. : ilustr., obr., tab. ; 24 cm. -- (Speciální pedagogika). -- Názov originálu: How to reach and teach ADD/ADHD children - Obsahuje bibliogr. odkazy - Poruchy pozornosti (attention deficit disorder - ADD) a poruchy pozornosti sprevádzané hyperaktivitou (attention deficit / hyperactivity disorder – ADHD) nemožno považovať za chorobu, ktorú možno „vyliečiť“. Najlepším spôsobom, ako deťom môžeme pomôcť, je včasné diagnostikovanie poruchy, a to, že čo najskôr uskutočníme rázne zásahy, aby sa predišlo začarovanému kruhu zlyhania, frustrácie a klesajúceho sebavedomia dieťaťa. Deťom sa musí doma i v škole vytvárať také prostredie a vybaviť ich takými zručnosťami a stratégiami, aby boli schopné sa s dostatočným sebavedomím ďalej rozvíjať a aby prežívali okamihy uspokojenia, nie len sklamania. Keď deti podporujeme a odstraňujeme im na ceste k úspechu prekážky, musíme byť trpezliví a snažiť sa dieťa vnímať ako hodnotnú ľudskú bytosť, nie len ako nositeľa niektorých špecifických prejavov chovania. Kniha je písaná ako príručka, preto neobsahuje dlhé teoretické vysvetlenia. Väčšina textu je zhrnutá do prehľadov osvedčených zásad, zoznamov, postupov pre všetky oblasti života a práce v škole - Príručka určená bežným učiteľom i špeciálnym pedagógom, psychológom a ďalším poradenským pracovníkom, školským lekárom, riaditeľom škôl, pracovníkom školskej inšpekcie a školskej správy, a v neposlednej rade rodičom pri výchove detí s ADD/ADHD - Názov originálu: How to reach and teach ADD/ADHD children. -- [S. l.] : Center for Applied Research in Education, 1993. -- ISBN 80-7178-287-4 (brož.) : Sk 419.00

1. porucha pozornosti s hyperaktivitou 2. dieťa 3. vzdelávanie - metódy 4. vzdelávanie špeciálne - metódy 5. poruchy učenia 6. psychológia pedagogická - metódy 7. čítanie 8. učenie 9. písanie 10. príručka

I. Staňková, Lenka
II. How to reach and teach ADD/ADHD children

37:616.89-008.47-053.2:159.952(035)