Exploring the moderating effect of field dependence-independence on relationship between pupil's school satisfaction and social classroom atmosphere = Skúmanie moderujúceho vplyvu závislosti-nezávislosti od poľa na vzťah medzi spokojnosťou žiakov v škole a sociálnou atmosférou triedy / Miroslava Papšová, Marta Valihorová, Eva Nábělková. Studia psychologica Vol. 54, no. 2 (2012), s. 125-136