- Môže flexibilita vo výbere spôsobu podania biologika ovplyvniť výsled…
Number of the records: 1  

Môže flexibilita vo výbere spôsobu podania biologika ovplyvniť výsledky liečby IBD?

  1. SYS0169874
    LBL
      
    00000naa--2200000-a-4500
    005
      
    20250607172624.9
    008
      
    201211s2020----xo-----e------------slo--
    040
      
    $a BA006 $b slo
    041
    0-
    $a slo
    044
      
    $a xo $c SK
    100
    1-
    $7 sllk_us_auth*0037801 $a Kadlečková, Barbora $u Gastroenterologické oddelenie a oddelenie digestívnej endoskopie, UN - nemocnica sv. Michala, Bratislava $4 aut
    245
    10
    $a Môže flexibilita vo výbere spôsobu podania biologika ovplyvniť výsledky liečby IBD? / $c Barbora Kadlečková
    300
      
    $b ilustr., fareb. grafy
    504
      
    $a Bibliogr. odkazy
    611
    27
    $7 sllk_us_auth*0053124 $a United European Gastroenterology Week $e Online $d (2020)
    650
    12
    $7 sllk_us_auth*d015212 $a choroby čreva, zápalové $x farmakoterapia $2 mesh
    650
    12
    $7 sllk_us_auth*d001688 $a produkty biologické $x použitie terapeutické $2 mesh
    650
    12
    $7 sllk_us_auth*d004333 $a spôsoby aplikácie lieku $2 mesh
    650
    22
    $7 sllk_us_auth*d000068456 $a štúdie klinické ako téma $2 mesh
    650
    22
    $7 sllk_us_auth*d003093 $a kolitída ulcerózna $2 mesh
    650
    22
    $7 sllk_us_auth*d003424 $a Crohnova choroba $2 mesh
    650
    22
    $7 sllk_us_auth*d061605 $a aplikácia intravenózna $2 mesh
    650
    22
    $7 sllk_us_auth*d007279 $a injekcie subkutánne $2 mesh
    650
    22
    $7 sllk_us_auth*d016896 $a výsledok liečby $2 mesh
    650
    22
    $7 sllk_us_auth*d012074 $a indukcia remisie $2 mesh
    653
    2-
    $a vedolizumab
    653
    2-
    $a štúdia VISIBLE 1
    653
    2-
    $a štúdia VISIBLE 2
    773
    0-
    $7 nnas $w sllk_us_cat*0169816 $t Lekárske noviny. Gastroenterológia $x 2585-9595 $d Modra : VEEVENT, 2020 $g Roč. 1, Odborná príloha č. 1 [č.13] (2020), s. 13-14 a 16
Number of the records: 1  

  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.