Počet záznamov: 1
Exploring the moderating effect of field dependence-independence on relationship between pupil's school satisfaction and social classroom atmosphere
Názov Exploring the moderating effect of field dependence-independence on relationship between pupil's school satisfaction and social classroom atmosphere Súbež.n. Skúmanie moderujúceho vplyvu závislosti-nezávislosti od poľa na vzťah medzi spokojnosťou žiakov v škole a sociálnou atmosférou triedy Aut. údaje Miroslava Papšová, Marta Valihorová, Eva Nábělková Autor Papšová Miroslava
Spoluautori Valihorová Marta
Nábělková Eva
Poznámky Bibliogr. odkazy. - Res. angl., slov. Sign. C 1890 Zdroj. dok. Studia psychologica : an international journal for research and theory in psychology : časopis pre výskum a teóriu v psychológii. - ISSN 0039-3320. - Bratislava : Slovak Academic Press , 2012 . - Vol. 54, no. 2 (2012), s. 125-136 : ilustr., graf, tab. MeSH predmet. spokojnosť osobná : dieťa
študenti : psychológia
podmienky sociálne
školy
kognícia
Predmet.heslá štýl kognitívny * závislosť-nezávislosť od poľa * spokojnosť žiakov v škole * atmosféra sociálna v triede * žiaci 11 až 12-roční Jazyk dok. angličtina Krajina Slovenská republika Druh dok. Rozpis článkov z periodík Báza dát ČLÁNKY 
článok
Počet záznamov: 1