- Hodnotenie integrácie zdravotne postihnutých detí do bežných škôl det…
Počet záznamov: 1  

Hodnotenie integrácie zdravotne postihnutých detí do bežných škôl detskou a dospelou populáciou

  1. Autorské údaje Učeň, Ivan, 1940-2016 (Autor)
    NázovHodnotenie integrácie zdravotne postihnutých detí do bežných škôl detskou a dospelou populáciou = Evaluating the integration of handicapped children into regular schools by child and adult population / Ivan Učeň
    Fyz.popisTab.
    Súbež.n.Evaluating the integration of handicapped children into regular schools by child and adult population
    PoznámkyRes. angl., nem.. Bibliogr. odkazy
    In Psychológia a patopsychológia dieťaťa. -- ISSN 0555-5574. -- Roč. 33, č. 1 (1998), s. 23-34
    SignatúraC 1653
    MeSH predmet. diferenciál sémantický - štatistika a číselné údaje
    školy
    vzdelávanie osôb s intelektuálnym znevýhodnením - metódy - organizácia a riadenie - trendy
    dieťa
    adolescent
    dospelý
    Systematika376.42
    Jazyk dok.Slovenčina
    KrajinaSlovensko
    Báza dátČLÁNKY
    Ohlasy [*4] GREGUSSOVÁ, Monika. Postoje k sluchovo postihnutým žiakom v integrovaných triedach. In Psychológia a patopsychológia dieťaťa. ISSN 0555-5574, 2006, roč. 41, č. 4, s. 330-340.
    [*3] VÁGNEROVÁ, Marie. Psychopatologie pro pomáhající profese. Vyd. 4., rozšířené a přepracované. Praha : Portál, 2008. 870 s. ISBN 978-80-7367-414-4.
    [*4] JARIABKOVÁ, Katarína - ANDREÁNSKY, Miroslav - ANDREÁNSKA, Viera. Ponímanie úspešnosti pri mentálnom postihnutí. In EFETA - otvor sa : vedecko-odborný časopis o komplexnej rehabilitácii ľudí s postihnutím. - Bratislava : EMITplus, 2011. ISSN 1335-1397, 2011, roč. 21, č. 2, s. 4-8.
    článok

    článok

Počet záznamov: 1  

  Tieto stránky využívajú súbory cookies, ktoré uľahčujú ich prezeranie. Ďalšie informácie o tom ako používame cookies.