- Exploring the moderating effect of field dependence-independence on r…
Počet záznamov: 1  

Exploring the moderating effect of field dependence-independence on relationship between pupil's school satisfaction and social classroom atmosphere

  1. PAPŠOVÁ, Miroslava - VALIHOROVÁ, Marta - NÁBĚLKOVÁ, Eva. Exploring the moderating effect of field dependence-independence on relationship between pupil's school satisfaction and social classroom atmosphere. In Studia psychologica. ISSN 0039-3320. Bratislava : Slovak Academic Press, 2012, 2012, vol. 54, no. 2, s. 125-136.
Počet záznamov: 1  

  Tieto stránky využívajú súbory cookies, ktoré uľahčujú ich prezeranie. Ďalšie informácie o tom ako používame cookies.