Počet záznamov: 1
Exploring the moderating effect of field dependence-independence on relationship between pupil's school satisfaction and social classroom atmosphere
SYS 0079694 LBL 00000naa^^22^^^^^^^^450 005 20190614070029.8 100 $a 20120817a2012 m y0sloy0103 ba 101 0-
$a eng $d eng $d slo 102 $a SK 200 1-
$a Exploring the moderating effect of field dependence-independence on relationship between pupil's school satisfaction and social classroom atmosphere $d Skúmanie moderujúceho vplyvu závislosti-nezávislosti od poľa na vzťah medzi spokojnosťou žiakov v škole a sociálnou atmosférou triedy $f Miroslava Papšová, Marta Valihorová, Eva Nábělková $z slo 215 $c ilustr., graf, tab. 320 $a Bibliogr. odkazy 320 $a Res. angl., slov. 463 -1
$1 001 sllk_un_cat*0078422 $1 011 $a 0039-3320 $1 200 1 $a Studia psychologica $e an international journal for research and theory in psychology $e časopis pre výskum a teóriu v psychológii $v Vol. 54, no. 2 (2012), s. 125-136 $1 210 $a Bratislava $c Slovak Academic Press $d 2012 $1 215 $a s. 81-166 510 1-
$a Skúmanie moderujúceho vplyvu závislosti-nezávislosti od poľa na vzťah medzi spokojnosťou žiakov v škole a sociálnou atmosférou triedy $z slo 606 1-
$3 sllk_un_auth*d010549 $a spokojnosť osobná $x dieťa $2 mesh 606 1-
$3 sllk_un_auth*d013334 $a študenti $x psychológia $2 mesh 606 1-
$3 sllk_un_auth*d012924 $a podmienky sociálne $2 mesh 606 2-
$3 sllk_un_auth*d012574 $a školy $2 mesh 606 2-
$3 sllk_un_auth*d003071 $a kognícia $2 mesh 610 2-
$a štýl kognitívny 610 2-
$a závislosť-nezávislosť od poľa 610 2-
$a spokojnosť žiakov v škole 610 2-
$a atmosféra sociálna v triede 610 2-
$a žiaci 11 až 12-roční 700 -1
$3 sllk_un_auth*0026520 $a Papšová $b Miroslava $p Pedagogická fakulta Univerzity Mateja Bela, Banská Byststrica $4 070 701 -1
$3 sllk_un_auth*p0061384 $a Valihorová $b Marta $p Pedagogická fakulta Univerzity Mateja Bela, Banská Byststrica $4 070 701 -1
$3 sllk_un_auth*p0046181 $a Nábělková $b Eva $p Pedagogická fakulta UMB, Banská Bystrica $4 070 801 -0
$a SK $b BA006 $c 20120817 $g AACR2
Počet záznamov: 1