- Význam a prínos metódy speleoterapie u detí
Počet záznamov: 1  

Význam a prínos metódy speleoterapie u detí

  1. SYS0123905
    LBL
      
    00000naa--2200000-a-4500
    005
      
    20250607155954.3
    008
      
    160510c2016----xo-----e------------slo--
    040
      
    $a BA006 $b slo
    041
    0-
    $a slo $b eng $b slo
    044
      
    $a xo $c SK
    245
    10
    $a Význam a prínos metódy speleoterapie u detí = $b Importance and benefits of speleotherapy method in children / $c Iveta Ondriová ... [et al.]
    246
    11
    $a Importance and benefits of speleotherapy method in children
    504
      
    $a Bibliogr. odkazy
    504
      
    $a Res. angl., slov.
    650
    12
    $7 sllk_us_auth*d055161 $a speleoterapia $x dieťa $2 mesh
    650
    12
    $7 sllk_us_auth*d001249 $a astma $x terapia $x dieťa $2 mesh
    650
    22
    $7 sllk_us_auth*d006967 $a hypersenzitivita $x terapia $x dieťa $2 mesh
    650
    22
    $7 sllk_us_auth*d012120 $a poruchy dýchania $2 mesh
    650
    22
    $7 sllk_us_auth*d008834 $a mikroklíma $2 mesh
    650
    22
    $7 sllk_us_auth*d059552 $a jaskyne $2 mesh
    650
    22
    $7 sllk_us_auth*d002648 $a dieťa $9 C $2 mesh
    653
    2-
    $a prínos
    700
    1-
    $7 sllk_us_auth*p0039584 $a Ondriová, Iveta $u Katedra ošetrovateľstva, Fakulta zdravotníckych odborov PU, Prešov $4 aut
    700
    1-
    $7 sllk_us_auth*p0039583 $a Sinaiová, Anna $u Fakulta zdravotníckych odborov PU, Prešov $4 aut
    700
    1-
    $7 sllk_us_auth*p0048388 $a Fertaľová, Terézia $u Katedra ošetrovateľstva, Fakulta zdravotníckych odborov PU, Prešov $4 aut
    700
    1-
    $7 sllk_us_auth*p0037200 $a Hadašová, Lívia $u Nemocnica Košice-Šaca, a.s., 1. súkromná nemocnica $4 aut
    773
    0-
    $7 nnas $w sllk_us_cat*0123754 $t Pediatria $x 1336-863X $d Bratislava : A-medi management, 2016 $g Roč. 11, č. 2 (2016), s. 107-109
Počet záznamov: 1  

  Tieto stránky využívajú súbory cookies, ktoré uľahčujú ich prezeranie. Ďalšie informácie o tom ako používame cookies.