Počet záznamov: 1  

Základy liečebnej pedagogiky

  1. SYS0207536
    LBL
      
    03138nam^a2200721^i^4500
    003
      
    VRT
    005
      
    20251120130525.4
    007
      
    ta
    008
      
    250923s2025^^^^xo-ac^^f-bnp--000-0dslo-d
    020
      
    $a 9788022359061 $q (brožované)
    040
      
    $a SAVUK $b slo $c SAVUK $d SNK $d SLLK $e rda
    041
    0-
    $a slo
    043
      
    $a e-xo---
    044
      
    $a xo $c SK
    072
    -7
    $a 376 $x Výchova a vzdelávanie zvláštnych skupín osôb $2 konspekt
    072
    -7
    $a 615.8 $x Fyzioterapia. Psychoterapia. Alternatívna medicína $2 konspekt
    072
    -7
    $a 37.016 $x Učebné osnovy. Vyučovacie predmety. Učebnice $2 konspekt
    080
      
    $a 615.851.4 $2 2011
    080
      
    $a 376 $2 2011
    080
      
    $a 614.2 $2 2011
    080
      
    $a (075.8) $2 2011
    100
    1-
    $7 sllk_us_auth*p0055641 $a Horňáková, Marta $d 1950- $4 aut
    245
    10
    $a Základy liečebnej pedagogiky / $c Marta Horňáková a kolektív
    250
      
    $a Prvé vydanie
    264
    -1
    $a V Bratislave : $b Univerzita Komenského v Bratislave, $c 2025
    300
      
    $a 129 strán : $b portréty (niektoré farebné), tabuľky ; $c 29 cm
    336
      
    $a text $b txt $2 rdacontent
    337
      
    $a bez média $b n $2 rdamedia
    338
      
    $a zväzok $b nc $2 rdacarrier
    500
      
    $a Obsahuje poznámky
    504
      
    $a Obsahuje bibliografiu
    520
      
    $a Učebnica poskytuje systematický úvod do teoretických, historických a aplikačných aspektov liečebnej pedagogiky ako vedného a študijného odboru. Prvá časť sa venuje formovaniu disciplíny, jej významným predstaviteľom, základným pojmom, teoretickým východiskám a metodologickému zaradeniu v systéme vied. Ďalej objasňuje profesijné poslanie a etické princípy pomáhajúcich profesií, pričom zdôrazňuje človeka ako aktívneho účastníka pomoci. Druhá časť publikácie je zameraná na praktické aspekty liečebnopedagogickej činnosti – zásady, prístupy a metódy liečebnej výchovy a terapie. Predstavuje jednotlivé terapeutické smery, ako sú ergoterapia, dramatoterapia, biblioterapia, arteterapia, muzikoterapia, psychomotorická terapia a terapia hrou. Osobitná pozornosť je venovaná diagnostickým a cvičebným nástrojom liečebnej pedagogiky.
    521
      
    $a Učebnica je určená predovšetkým študentom liečebnej pedagogiky, špeciálnej pedagogiky a príbuzných odborov, ako aj odborníkom v pomáhajúcich profesiách, ktorí sa zaujímajú o možnosti edukačno-terapeutického pôsobenia v procese pomoci človeku.
    650
    17
    $7 sllk_us_auth*d013663 $a výučba $2 mesh
    650
    17
    $7 sllk_us_auth*d002668 $a výchova dieťaťa $2 mesh
    650
    27
    $7 sllk_us_auth*d011588 $a psychológia pedagogická $2 mesh
    650
    27
    $7 sllk_us_auth*d011613 $a psychoterapia $2 mesh
    650
    27
    $7 sllk_us_auth*d000359 $a starostlivosť následná $2 mesh
    650
    27
    $7 sllk_us_auth*d000529 $a terapie komplementárne $2 mesh
    653
      
    $a pedagogika špeciálna
    655
    -7
    $7 sllk_us_auth*d022923 $a učebnica $2 mesh
    700
    1-
    $a Habalová, Mária $4 aut
    700
    1-
    $a Janoško, Pavol, $d 1979- $4 aut
    700
    1-
    $a Ťulák Krčmáriková, Zuzana, $d 1978- $4 aut
    700
    1-
    $a Kotrbová, Kvetoslava, $d 1970- $4 aut
    700
    1-
    $a Lelovič, Timea $4 aut
    700
    1-
    $a Svetlíková, Jana, $d 1953- $4 rev
    700
    1-
    $a Schavel, Milan, $d 1955- $4 rev
    700
    1-
    $a Ludvigová, Marta $4 bjd
    710
    2-
    $a Univerzita Komenského v Bratislave. $b Pedagogická fakulta. $b Katedra liečebnej pedagogiky $4 pbl
    752
      
    $a Slovensko $d Bratislava
    852
      
    $a Slovenská lekárska knižnica

Počet záznamov: 1  

  Tieto stránky využívajú súbory cookies, ktoré uľahčujú ich prezeranie. Ďalšie informácie o tom ako používame cookies.