Počet záznamov: 1  

Inklúzia - nové slovo, alebo aj nový obsah?

  1. NázovInklúzia - nové slovo, alebo aj nový obsah?
    Aut. údajeHorňáková, M.
    Autor Horňáková Marta
    Sign.C 2831
    Zdroj. dok. EFETA - otvor sa : vedecko-odborný časopis o komplexnej rehabilitácii ľudí s postihnutím. - ISSN 1335-1397 . - Roč. 16, č. 1 (2006), s. 2-4
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaSlovenská republika
    PoznámkyPopis urobený z citácie
    Druh dok.Rozpis článkov z periodík
    Báza dátČLÁNKY
    Ohlasy[4] JANOŠKO, Pavol. Možnosti hodnotenia kvality inkluzívnej edukácie. In EFETA - otvor sa : vedecko-odborný časopis o komplexnej rehabilitácii ľudí s postihnutím. - Martin : Vydavateľstvo Osveta, 2009. ISSN 1335-1397, 2009, roč. 19, č. 2, s. 4-6.
    [4] SCHMIDTOVÁ, Margita. Špecifiká poradenstva v inkluzívnej pedagogike. In LECHTA, Viktor. Východiská a perspektívy inkluzívnej pedagogiky. - Martin : Vydavateľstvo Osveta, 2009. ISBN 978-80-8063-303-5, s. 75-81.
    [3] LECHTA, Viktor. Inkluzivní pedagogika - základní vymezení. In Základy inkluzivní pedagogiky : dítě s postižením, narušením a ohrožením ve škole. - Praha : Portál, 2010. ISBN 978-80-7367-679-7, s. 20-41.
    [4] Uplatňovanie diferencovaného vyučovania žiakov so zdravotným znevýhodnením v inkluzívnom vzdelávaní. In Psychológia a patopsychológia dieťaťa. - Bratislava : Výskumný ústav detskej psychológie a patopsychológie, 2015. ISSN 0555-5574, 2015, roč. 49, č. 1-2, s. 50-69.
    článok

    článok

Počet záznamov: 1  

  Tieto stránky využívajú súbory cookies, ktoré uľahčujú ich prezeranie. Ďalšie informácie o tom ako používame cookies.