Počet záznamov: 1  

Aktuálny pohľad na predškolskú integráciu detí so sluchovým postihnutím

  1. NázovAktuálny pohľad na predškolskú integráciu detí so sluchovým postihnutím
    Súbež.n.Current look at preschool integration of hearing-impaired children
    Aut. údajeĽubica Kročanová
    Autor Kročanová Ľubica
    Sign.C 1653
    Zdroj. dok. Psychológia a patopsychológia dieťaťa. - ISSN 0555-5574. - Bratislava : Výskumný ústav detskej psychológie a patopsychológie . - Roč. 39, č. 1 (2004), s. 43-56  : Tab.
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaSlovenská republika
    PoznámkyRes. angl., slov.. - Bibliogr. odkazy
    Systematika616.28-008-053.4:362.44
    MeSH predmet. deti zdravotne postihnuté : vzdelávanie : psychológia
    poruchy sluchu : komplikácie : etiológia : dieťa predškolského veku
    školy materské : organizácia a riadenie : trendy
    vzťahy rodinné
    spôsoby komunikácie, kompletné : dieťa predškolského veku
    Predmet.heslá integrácia predškolská
    Druh dok.Rozpis článkov z periodík
    Báza dátČLÁNKY
    Ohlasy[4] KROČANOVÁ, Ľubica. Skúmanie a rozvíjanie sociálnych zručností predškolákov so sluchovým postihnutím v bežnej materskej škole - informácia o metodikách. In Psychológia a patopsychológia dieťaťa. - Bratislava : Výskumný ústav detskej psychológie a patopsychológie, 2009. ISSN 0555-5574, 2009, roč. 44, č. 3, s. 281-291.
    [4] KROČANOVÁ, Ľubica. Sociálne zručnosti detí so sluchovým postihnutím v bežnej materskej škole. In EFETA - otvor sa : vedecko-odborný časopis o komplexnej rehabilitácii ľudí s postihnutím. - Bratislava : EMITplus, 2012. ISSN 1335-1397, 2012, roč. 22, č. 2, s. 16-20.
    [4] KROČANOVÁ, Ľubica. Možnosti sociálnej integrácie detí so sluchovým postihnutím v materskej škole. In Psychológia a patopsychológia dieťaťa. - Bratislava : Výskumný ústav detskej psychológie a patopsychológie, 2015. ISSN 0555-5574, 2015, roč. 49, č. 1-2, s. 99-106.
    článok

    článok

Počet záznamov: 1  

  Tieto stránky využívajú súbory cookies, ktoré uľahčujú ich prezeranie. Ďalšie informácie o tom ako používame cookies.