Výsledky vyhľadávania
Názov Aktuálny pohľad na predškolskú integráciu detí so sluchovým postihnutím Súbež.n. Current look at preschool integration of hearing-impaired children Aut. údaje Ľubica Kročanová Autor Kročanová Ľubica
Sign. C 1653 Zdroj. dok. Psychológia a patopsychológia dieťaťa. - ISSN 0555-5574. - Bratislava : Výskumný ústav detskej psychológie a patopsychológie . - Roč. 39, č. 1 (2004), s. 43-56 : Tab. Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Poznámky Res. angl., slov.. - Bibliogr. odkazy Systematika 616.28-008-053.4:362.44 MeSH predmet. deti zdravotne postihnuté : vzdelávanie : psychológia
poruchy sluchu : komplikácie : etiológia : dieťa predškolského veku
školy materské : organizácia a riadenie : trendy
vzťahy rodinné
spôsoby komunikácie, kompletné : dieťa predškolského veku
Predmet.heslá integrácia predškolská Druh dok. Rozpis článkov z periodík Báza dát ČLÁNKY Ohlasy [4] KROČANOVÁ, Ľubica. Skúmanie a rozvíjanie sociálnych zručností predškolákov so sluchovým postihnutím v bežnej materskej škole - informácia o metodikách. In Psychológia a patopsychológia dieťaťa. - Bratislava : Výskumný ústav detskej psychológie a patopsychológie, 2009. ISSN 0555-5574, 2009, roč. 44, č. 3, s. 281-291. [4] KROČANOVÁ, Ľubica. Sociálne zručnosti detí so sluchovým postihnutím v bežnej materskej škole. In EFETA - otvor sa : vedecko-odborný časopis o komplexnej rehabilitácii ľudí s postihnutím. - Bratislava : EMITplus, 2012. ISSN 1335-1397, 2012, roč. 22, č. 2, s. 16-20. [4] KROČANOVÁ, Ľubica. Možnosti sociálnej integrácie detí so sluchovým postihnutím v materskej škole. In Psychológia a patopsychológia dieťaťa. - Bratislava : Výskumný ústav detskej psychológie a patopsychológie, 2015. ISSN 0555-5574, 2015, roč. 49, č. 1-2, s. 99-106.