Výsledky vyhľadávania
Váš dotaz:
Kód záznamu = ("0087226" ALEBO "0088376" ALEBO "0094030" ALEBO "0097337")
- Psychológia a patopsychológia dieťaťa . 2013. Roč. 47, č. 4 - s. 283-383 [1, z toho voľných 0, prezenčne 1]
- Odkazy
- PERIODIKÁ-Súborný záznam periodika (0.0-)
- ČLÁNKY
- 2013:
- Emociálna regulácia v rámci sebapoškodzujúceho správania (0.0-),
- Fonematické uvedomovanie ako prediktor vývinu písania a čítania (0.0-),
- Longitudinálne sledovanie vývinu morfematického uvedomovania v detskej populácii s narušeným vývinom reči (0.0-),
- Petr Hlaďo: Profesní orientace adolescentů (0.0-),
- Roman Procházka-Jan Šmahaj-Marek Kolařík: Vybrané kapitoly poradenské psychologie (0.0-),
- Subjektívne hodnotenie aktuálneho emocionálneho stavu: overenie vlastností bipolárnej a unipolárnej škály (0.0-),
- Tabu vo verbálnej komunikácii v rodinách adolescentov a adolescentiek a jeho psychosociálne pozadie (0.0-),
- Tréningové programy na rozvoj fonematického uvedomovania v zahraničí a na Slovensku (0.0-),
- Zamerané na predškolské vzdelávanie rómskych a ďalších sociálne znevýhodnených detí (0.0-)
- Psychológia a patopsychológia dieťaťa . 2013. Roč. 47, č. 3 - s. 187-279 [1, z toho voľných 0, prezenčne 1]
- Odkazy
- PERIODIKÁ-Súborný záznam periodika (0.0-)
- ČLÁNKY
- 2013:
- Brigitte Sindelarová. Předcházíme poruchám učení (0.0-),
- David Giles. Psychologie médií (0.0-),
- Dynamické testovanie a transfer (0.0-),
- Guy Corneau. Anatomie lásky (0.0-),
- Možnosť využitia dynamického hodnotenia pri diagnostike detí s dyskalkúliou (0.0-),
- Olga Zelinková, Miloslav Čedík. Mám dyslexii (0.0-),
- Osobnosť rezilientného adolescenta a jeho zmysel pre humor (0.0-),
- Petr Ludwig. Konec prokrastinace (0.0-),
- Sebahodnotenie adolescentov vo vzťahu k rodu a veku (0.0-),
- Tomáš Novák. Znalecké posudky dětí pod drobnohledem (0.0-),
- Vnútorná konzistencia a validita slovenskej verzie FACES IV a FCS-pilotné overenie (0.0-),
- Vzťahy medzi špecifickými poruchami učenia a štruktúrou inteligencie-pohľad maďarskej psychológie (0.0-)
- Psychológia a patopsychológia dieťaťa . 2013. Roč. 47, č. 2 - s. 99-183 [1, z toho voľných 0, prezenčne 1]
- Odkazy
- PERIODIKÁ-Súborný záznam periodika (0.0-)
- ČLÁNKY
- 2013:
- Bernard Schwartz-John V. Flowers: Jak selhat jako terapeut. 50 způsobů, jak ztratit nebo poškodit svého klienta (0.0-),
- Hans Kern-Christije Mehl-Hellfried Nolz-Martin Peter-Regina Wintersperger: Přehled psychologie (0.0-),
- Jitka Prevendárová: Rodinná terapia v praxi (0.0-),
- John F. Taylor: Jak přežít s hyperaktivitou a poruchami pozornosti (0.0-),
- Julia Willerton: Psychologie mezilidských vztahů (0.0-),
- Kvalita života-problémy a nedostatky merania (0.0-),
- Marína Mikulajová a kol.: Čítanie, písanie a dyslexia s testami a normami (0.0-),
- Psychické potreby ako vybraný aspekt kvality života detí-výsledky diskurzívnej analýzy výpovedí rodičov (0.0-),
- Stavros Mentzos: Přehled psychodynamiky. Funkce psychických poruch (0.0-),
- Zaujatosť presvedčením v kategorických sylogizmoch a znižovanie jej vplyvu využitím Eulerových diagramov (0.0-),
- Závislosť vysokoškolákov od internetu (0.0-),
- Zvládanie záťaže rodičmi detí s kochleárnym implantátom (0.0-)
- Psychológia a patopsychológia dieťaťa . 2013. Roč. 47, č. 1 - s. 3-96 [1, z toho voľných 0, prezenčne 1]
- Odkazy
- PERIODIKÁ-Súborný záznam periodika (0.0-)
- ČLÁNKY
- 2013:
- Kvalita života pubescentov v kontexte kvality života v školskej triede (0.0-),
- Miroslav Skorodenský-Monika Guľašová: Základy klinickej psychológie (0.0-),
- Patopsychológia a jej odraz v prácach výskumného ústavu detskej psychológie (0.0-),
- Prežívanie záťažových situácií a emočná inteligencia nadaných detí (0.0-),
- Sebaúčinnosť, výkonová motivácia a ich vzťah k rozvoju nadania (0.0-),
- Školská úspešnosť detí z detských domovov a ich postoj ku škole (0.0-),
- Trendy vo vývine niektorých kognitívnych funkcií žiakov so sluchovým postihnutím v priebehu ich integrovaného vzdelávania (0.0-)