Výsledky vyhľadávania
Názov Comprehension and metacomprehension in preschoolers from low- and middle-socioeconomic status families Súbež.n. Porozumenie a metaporozumenie u detí predškolského veku zo sociálno-ekonomicky znevýhodňujúceho prostredia rodiny Aut. údaje Oľga Zápotočná, Kamila Urban, Marek Urban Autor Zápotočná Oľga
Spoluautori Urban Kamila
Urban Marek
Sign. C 1070 Zdroj. dok. Československá psychologie : časopis pro psychologickou teorii a praxi. - ISSN 0009-062X. - Praha : Psychologický ústav AV ČR , 2020 . - Roč. 64, č. 6 (2020), s. 625-638 : ilustr., tab. Jazyk dok. angličtina Krajina Česká republika Poznámky Bibliogr. odkazy. - Res. angl., slov. Druh dok. Rozpis článkov z periodík Báza dát ČLÁNKY 
článok
Info ** Dokument nie je vo fonde knižnice ** Názov Effects of performance feedback and repeated experience on self-evaluation accuracy in high- and low-performing preschool children Aut. údaje Urban K., Urban M. Autor Urban Kamila
Spoluautori Urban Marek
Zdroj. dok. European Journal of Psychology of Education . - (2020) Jazyk dok. angličtina Poznámky Popis urobený z citácie Druh dok. Rozpis článkov z periodík Báza dát ČLÁNKY Ohlasy [3] ZÁPOTOČNÁ, Oľga - URBAN, Kamila - URBAN, Marek. Comprehension and metacomprehension in preschoolers from low- and middle-socioeconomic status families. In Československá psychologie : časopis pro psychologickou teorii a praxi. - Praha : Psychologický ústav AV ČR, 2020. ISSN 0009-062X, 2020, roč. 64, č. 6, s. 625-638. článok
Názov Influence of fluid intelligence on accuracy of metacognitive monitoring in preschool children fades with the calibration feedback Aut. údaje Urban K., Urban M. Autor Urban Kamila
Spoluautori Urban Marek
Sign. C 1890 Zdroj. dok. Studia psychologica : an international journal for research and theory in psychology : časopis pre výskum a teóriu v psychológii. - ISSN 0039-3320. - Bratislava : Slovak Academy of Sciences , 2018 . - Vol. 60, no. 2 (2018), s. 123-136 Jazyk dok. angličtina Krajina Slovenská republika Poznámky Popis urobený z citácie Druh dok. Rozpis článkov z periodík Báza dát ČLÁNKY Ohlasy [3] ZÁPOTOČNÁ, Oľga - URBAN, Kamila - URBAN, Marek. Comprehension and metacomprehension in preschoolers from low- and middle-socioeconomic status families. In Československá psychologie : časopis pro psychologickou teorii a praxi. - Praha : Psychologický ústav AV ČR, 2020. ISSN 0009-062X, 2020, roč. 64, č. 6, s. 625-638. článok