Výsledky vyhľadávania

Nájdených záznamov: 19  
Váš dotaz: Heslá MeSH = "inteligencia klasifikácia"
  1. SYS0000573
    LBL
      
    00000naa^^22^^^^^^^^450
    005
      
    20090506101903.5
    100
      
    $a 20070903a2006 m y0sloy0103 ba
    101
    0-
    $a eng $d eng $d slo
    102
      
    $a SK
    200
    1-
    $a Correlates of social and abstract intelligence $d Koreláty sociálnej a abstraktnej inteligencie $f Zuzana Makovská, Michal Kentoš $z slo
    215
      
    $c tab.
    320
      
    $a Bibliogr. odkazy
    320
      
    $a Res. angl., slov.
    463
    -1
    $1 001 sllk_un_cat*sg000141_2006_006_003 $1 011 $a 0039-3320 $1 200 1 $a Studia psychologica $e an international journal for research and theory in psychological sciences $e časopis pre výskum a teóriu v psychologických vedách $v Vol. 48, no. 3 (2006), s. 259-264 $1 215 $a s. 197-272
    510
    1-
    $a Koreláty sociálnej a abstraktnej inteligencie $z slo
    606
    1-
    $3 sllk_un_auth*d007360 $a inteligencia $x klasifikácia $x dieťa $2 mesh
    606
    1-
    $3 sllk_un_auth*d012919 $a správanie sociálne $x dieťa $2 mesh
    606
    1-
    $3 sllk_un_auth*d013850 $a myslenie $2 mesh
    606
    2-
    $3 sllk_un_auth*d002648 $a dieťa $2 mesh
    606
    2-
    $3 sllk_un_auth*d011581 $a testy psychologické $x štatistika a číselné údaje $x dieťa $2 mesh
    607
      
    $3 sllk_un_auth*d018154 $a Slovensko $2 mesh
    607
      
    $3 sllk_un_auth*d018153 $a Česká republika $2 mesh
    610
    2-
    $a inteligencia sociálna
    610
    2-
    $a inteligencia abstraktná
    610
    2-
    $a TIP -využitie
    610
    2-
    $a Test intelektového potenciálu
    610
    2-
    $a TSIS - využitie
    610
    2-
    $a Tromso Social Intelligence Scale
    675
      
    $a 159.95-053.2 $v UDC-MRF-SK3 $z slo
    675
      
    $a 316.62-053.2 $v UDC-MRF-SK3 $z slo
    675
      
    $a (437.6) $v UDC-MRF-SK3 $z slo
    675
      
    $a (437.3) $v UDC-MRF-SK3 $z slo
    700
    -1
    $3 sllk_un_auth*0000163 $a Makovská $b Zuzana $4 070 $p Institute of Social Sciences, Slovak Academy of Sciences, Košice, Slovak Republic
    701
    -1
    $3 sllk_un_auth*0000164 $a Kentoš $b Michal $4 070 $p Institute of Social Sciences, Slovak Academy of Sciences, Košice, Slovak Republic
    801
    -0
    $a SK $b BA006 $c 20070903 $g AACR2
  2. SYS0018858
    LBL
      
    00000nam^^22^^^^^^^^450
    005
      
    20151217125458.5
    010
      
    $a 978-80-7367-229-4 $d 755,- Sk $b viaz.
    100
      
    $a 20081202d2007 m y0sloy0103 ba
    101
    0-
    $a cze
    102
      
    $a CZ
    105
      
    $a a acz 001yy
    200
    1-
    $a Emoční inteligence $e přehled základních přístupů a aplikací
    205
      
    $a Vyd. 1.
    210
      
    $a Praha $c Portál $d 2007
    215
      
    $a 367 s. $c ilustr., grafy, schémy, tab. $d 24 cm
    320
      
    $a Bibliogr. odkazy
    454
    -1
    $1 200 1 $a Emotional intelligence $e an international handbook $f Ralf Schulze, Richard D. Roberts (eds.) $1 210 $a [S.l.] $c Hogrefe and Huber Publishers $d 2005
    606
    1-
    $3 sllk_un_auth*d007360 $a inteligencia $x klasifikácia $2 mesh
    606
    1-
    $3 sllk_un_auth*d004644 $a emócie $2 mesh
    606
    2-
    $3 sllk_un_auth*d007858 $a učenie $2 mesh
    606
    2-
    $3 sllk_un_auth*d001076 $a talent $2 mesh
    608
      
    $3 sllk_un_auth*d020479 $a príručka $2 mesh
    675
      
    $a 159.942(035) $v UDC-MRF-SK3 $z slo
    675
      
    $a 612.821.3 $v UDC-MRF-SK3 $z slo
    702
    -1
    $3 sllk_un_auth*0007083 $a Schulze $b Ralf $p Katedra psychológie na univerzite, Münster, Nemecko $4 340
    702
    -1
    $3 sllk_un_auth*0007086 $a Roberts $b Richard D. $p Univerzita, Sydney, Austrália $4 340
    702
    -1
    $3 sllk_un_auth*0032304 $a Le Roch $b Pavla $4 730
    801
    -0
    $a SK $b BA006 $c 20081202 $g AACR2 $2 unimsk
  3. SYSr008645
    LBL
      
    ^^^^^naa^^22^^^^^^^^450
    005
      
    20130617120256.3
    100
      
    $a 20010604a1999 m y0sloc0103 ba
    101
    0-
    $a eng $d eng $d slo
    102
      
    $a SK
    200
    1-
    $a Ethnic/political identity and beliefs about ethnicity among academics in Slovakia $d Etnická a politická identita a presvedčenia o etnicite u učiteľov a výskumníkov na Slovensku $f Viera Bačová
    215
      
    $c Tab.
    320
      
    $a Res. angl., slov.
    320
      
    $a Bibliogr. odkazy
    463
    -1
    $1 001 sllk_un_cat*sg000141_1999_099_002 $1 011 $a 0039-3320 $1 200 1 $a Studia psychologica $e an international journal for research and theory in psychological sciences $e časopis pre výskum a teóriu v psychologických vedách $v Roč. 41, č. 2 (1999), s. 151-166
    510
    1-
    $a Etnická a politická identita a presvedčenia o etnicite u učiteľov a výskumníkov na Slovensku $z slo
    606
    0-
    $3 sllk_un_auth*d007062 $a identifikácia psychologická $2 mesh
    606
    0-
    $a inteligencia $x klasifikácia $2 mesh $3 sllk_un_auth*d007360
    606
    0-
    $3 sllk_un_auth*d008611 $a školitelia $x klasifikácia $2 mesh
    606
    0-
    $3 sllk_un_auth*d011795 $a prieskumy a dotazníky $x využitie $2 mesh
    606
    0-
    $a štúdia porovnávacia $2 mesh $3 sllk_un_auth*d003160
    606
    0-
    $a Slovensko $2 mesh $3 sllk_un_auth*d018154
    675
      
    $a 159.923.2 $v 1. stred. $z slo
    700
    -1
    $a Bačová $b Viera $3 sllk_un_auth*p0027199 $4 070
    801
    -0
    $a SK $b BA006 $c 20010604 $g AACR2
  4. SYSr029839
    LBL
      
    ^^^^^naa^^22^^^^^^^^450^
    005
      
    20130617160605.1
    100
      
    $a 20041115a2004 m y0sloc0103 ba
    101
    0-
    $a slo
    102
      
    $a SK
    200
    1-
    $a Imrich Ruisel: Inteligencia a myslenie $f Ján Uriga
    463
    -1
    $1 001 sllk_un_cat*sg000124_2004_004_001 $1 011 $a 0555-5574 $1 200 1 $a Psychológia a patopsychológia dieťaťa $v Roč. 39, č. 1 (2004), s. 95-96 $1 210 $a Bratislava $c Výskumný ústav detskej psychológie a patopsychológie
    470
    -1
    $1 200 1 $a Inteligencia a myslenie. Riešenie závažných problémov ľudstva v 3. tisícročí závisí od schopnosti využiť našu prirodzenú inteligenciu $1 210 $a Bratislava $c Ikar $d 2004 $1 702 1 $a Ruisel $b Imrich
    606
    1-
    $a inteligencia $x klasifikácia $2 mesh $3 sllk_un_auth*d007360 $9 .
    606
    1-
    $a inteligencia umelá $2 mesh $3 sllk_un_auth*d001185 $9 .
    606
    1-
    $a myslenie $x klasifikácia $2 mesh $3 sllk_un_auth*d013850 $9 .
    606
    2-
    $a talent $2 mesh $3 sllk_un_auth*d001076 $9 .
    608
      
    $3 sllk_un_auth*d022921 $a recenzia knihy $2 mesh
    675
      
    $a 159.923+159.955:82-95 $v 2. $z slo
    700
    -1
    $a Uriga $b Ján $3 sllk_un_auth*p0036808 $4 675
    801
    -0
    $a SK $b BA006 $c 20041115 $g AACR2
  5. SYSr022938
    LBL
      
    ^^^^^naa^^22^^^^^^^^450^
    005
      
    20130617140541.7
    100
      
    $a 20030910a2000 m y0sloc0103 ba
    101
    0-
    $a slo
    102
      
    $a SK
    200
    1-
    $a Imrich Ruisel: Inteligencia a osobnosť $f Ivan Sarmány Schuller
    463
    -1
    $1 001 sllk_un_cat*sg000214_2000_000_001 $1 011 $a 1335-6267 $1 200 1 $a Psychofórum $e bulletin Slovenskej psychologickej spoločnosti pri SAV $v Č. 1 (2000), s. 28-29 $1 210 $a Bratislava $c Slovenská psychologická spoločnosť pri SAV
    470
    -1
    $1 200 1 $a Inteligencia a osobnosť $1 210 $a Bratislava $c Veda, Vydavateľstvo SAV $d 1999 $1 700 1 $a Ruisel $b Imrich
    606
    1-
    $a inteligencia $x klasifikácia $2 mesh $3 sllk_un_auth*d007360 $9 .
    606
    1-
    $a dedičnosť $2 mesh $3 sllk_un_auth*d040941 $9 .
    606
    1-
    $a osobnosť $x klasifikácia $x genetika $2 mesh $3 sllk_un_auth*d010551 $9 .
    606
    2-
    $a teória osobnostných pojmov $2 mesh $3 sllk_un_auth*d018187 $9 .
    608
      
    $3 sllk_un_auth*d022921 $a recenzia knihy $2 mesh
    675
      
    $a 159.923.2/.3:82.09 $v 2. $z slo
    700
    -1
    $3 sllk_un_auth*p0064126 $a Sarmány-Schuller $b Ivan $f 1947- $4 675
    801
    -0
    $a SK $b BA006 $c 20030910 $g AACR2
  6. SYS0000565
    LBL
      
    00000naa^^22^^^^^^^^450
    005
      
    20110103143829.2
    100
      
    $a 20070831a2006 m y0sloy0103 ba
    101
    0-
    $a eng $d eng $d slo
    102
      
    $a SK
    200
    1-
    $a Intercultural differences in intelligence in the mirror of european WISC-III standardizations $d Medzikultúrne rozdiely v inteligencii v zrkadle európskych štandardizácií WISC-III $f Vladimír Dočkal $z slo
    215
      
    $c obr.
    320
      
    $a Bibliogr. odkazy
    320
      
    $a Res. angl., slov.
    463
    -1
    $1 001 sllk_un_cat*sg000141_2006_006_003 $1 011 $a 0039-3320 $1 200 1 $a Studia psychologica $e an international journal for research and theory in psychological sciences $e časopis pre výskum a teóriu v psychologických vedách $v Vol. 48, no. 3 (2006), s. 213-228 $1 215 $a s. 197-272
    510
    1-
    $a Medzikultúrne rozdiely v inteligencii v zrkadle európskych štandardizácií WISC-III $z slo
    606
    1-
    $3 sllk_un_auth*d007360 $a inteligencia $x klasifikácia $2 mesh
    606
    1-
    $3 sllk_un_auth*d003431 $a porovnávanie rôznych kultúr $2 mesh
    606
    1-
    $3 sllk_un_auth*d007361 $a testy inteligenčné $x štatistika a číselné údaje $2 mesh
    607
      
    $3 sllk_un_auth*d005060 $a Európa $2 mesh
    607
      
    $3 sllk_un_auth*d018154 $a Slovensko $2 mesh
    607
      
    $3 sllk_un_auth*d018153 $a Česká republika $2 mesh
    607
      
    $3 sllk_un_auth*d006113 $a Spojené kráľovstvo $2 mesh
    607
      
    $3 sllk_un_auth*d005858 $a Nemecko $2 mesh
    610
    2-
    $a WISC-III - využitie
    675
      
    $a 159.95(4) $v UDC-MRF-SK3 $z slo
    700
    -1
    $3 sllk_un_auth*p0002823 $a Dočkal $b Vladimír $4 070 $p Výskumný ústav detskej psychológie a patopsychológie, Bratislava
    801
    -0
    $a SK $b BA006 $c 20070831 $g AACR2
  7. SYSr031263
    LBL
      
    ^^^^^naa^^22^^^^^^^^450^
    005
      
    20130617162420.4
    100
      
    $a 20050202a2004 m y0sloc0103 ba
    101
    0-
    $a slo
    102
      
    $a SK
    200
    1-
    $a Ivan Hulín, Ivan Žucha: O učiteľoch, o žiakoch a o nasledovníkoch $f M. Bernadič
    305
      
    $a Z pripravovanej knihy: Úvod do vedeckého bádania. Dialógy, úvahy a zamyslenia. 2. diel
    463
    -1
    $1 001 sllk_un_cat*sg000139_2004_004_003 $1 011 $a 1335-423X $1 200 1 $a Psychiatria $e časopis psychiatrov na Slovensku $v Roč. 11, č. 3-4 (2004), s. 157-160 $1 210 $a Bratislava $c Slovak Academic Press
    470
    -1
    $1 200 1 $a Úvod do vedeckého bádania. Dialógy, úvahy a zamyslenia $1 700 1 $a Hulín $b Ivan $1 701 1 $a Žucha $b Ivan
    606
    1-
    $3 sllk_un_auth*d003071 $a kognícia $9 . $2 mesh
    606
    1-
    $a vzdelávanie $x metódy $x organizácia a riadenie $2 mesh $3 sllk_un_auth*d004493 $9 .
    606
    1-
    $a inteligencia $x klasifikácia $2 mesh $3 sllk_un_auth*d007360 $9 .
    606
    2-
    $3 sllk_un_auth*d008611 $a školitelia $x vzdelávanie $x psychológia $9 . $2 mesh
    606
    2-
    $a študenti $x psychológia $2 mesh $3 sllk_un_auth*d013334 $9 .
    606
    2-
    $a etika výskumu $x vzdelávanie $2 mesh $3 sllk_un_auth*d032984 $9 .
    608
      
    $3 sllk_un_auth*d022921 $a recenzia knihy $2 mesh
    675
      
    $a 378-001.891:371.1/.7:82-95 $v 2. $z slo
    700
    -1
    $a Bernadič $b Marián $f 1952- $3 sllk_un_auth*p0004901 $4 675 $p Ústav patologickej fyziológie LF UK, Bratislava
    801
    -0
    $a SK $b BA006 $c 20050202 $g AACR2
  8. SYSr024204
    LBL
      
    ^^^^^naa^^22^^^^^^^^450^
    005
      
    20130617140431.7
    100
      
    $a 20031208a2003 m y0sloc0103 ba
    101
    0-
    $a slo $d eng $d slo
    102
      
    $a SK
    200
    1-
    $a Nadpriemerné intelektové nadanie - prediktor úspechu? $d Above-average intellectual talent as a predictor of success? $f M. Bernadič
    320
      
    $a Res. angl., slov.
    320
      
    $a Bibliogr. odkazy
    463
    -1
    $1 001 sllk_un_cat*sg000139_2003_003_003 $1 011 $a 1335-423X $1 200 1 $a Psychiatria $e časopis psychiatrov na Slovensku $v Roč. 10, č. 3 (2003), s. 139-142 $1 210 $a Bratislava $c Slovak Academic Press
    510
    1-
    $a Above-average intellectual talent as a predictor of success? $z eng
    541
      
    $z slo
    606
    1-
    $a talent $x klasifikácia $2 mesh $3 sllk_un_auth*d001076 $9 .
    606
    1-
    $a inteligencia $x klasifikácia $2 mesh $3 sllk_un_auth*d007360 $9 .
    606
    1-
    $a osobnosť $x klasifikácia $2 mesh $3 sllk_un_auth*d010551 $9 .
    606
    2-
    $3 sllk_un_auth*d010553 $a vývin osobnosti $9 . $2 mesh
    606
    2-
    $a dedičnosť $x genetika $x fyziológia $2 mesh $3 sllk_un_auth*d040941 $9 .
    675
      
    $a 159.923.2:159.95 $v 2. $z slo
    700
    -1
    $a Bernadič $b Marián $f 1952- $3 sllk_un_auth*p0004901 $4 070 $p Ústav patologickej fyziológie LF UK, Bratislava
    801
    -0
    $a SK $b BA006 $c 20031208 $g AACR2
  9. SYSr021778
    LBL
      
    ^^^^^naa^^22^^^^^^^^450^
    005
      
    20130617140856.3
    100
      
    $a 20030616a2003 m y0sloc0103 ba
    101
    0-
    $a slo
    102
      
    $a SK
    200
    1-
    $a O inteligencii $f Imrich Ruisel
    463
    -1
    $1 001 sllk_un_cat*sg000236_2003_003_002 $1 011 $a 1336-202X $1 200 1 $a Revue medicíny v praxi $e odborný zdravotnícky časopis $v Roč. 1, č. 2 (2003), s. 40 $1 210 $a Bratislava $c MAURO
    606
    1-
    $a inteligencia $x klasifikácia $2 mesh $3 sllk_un_auth*d007360 $9 .
    606
    1-
    $a testy inteligenčné $2 mesh $3 sllk_un_auth*d007361 $9 .
    606
    1-
    $3 sllk_un_auth*d006280 $a sily pracovné zdravotnícke $9 . $2 mesh
    675
      
    $a 316.343.652 $v 2. $z slo
    700
    -1
    $a Ruisel $b Imrich $f 1941- $3 sllk_un_auth*p0003028 $4 070 $p Ústav experimentálnej psychológie SAV, Bratislava
    801
    -0
    $a SK $b BA006 $c 20030616 $g AACR2
  10. SYSr027886
    LBL
      
    ^^^^^naa^^22^^^^^^^^450^
    005
      
    20130617160916.5
    100
      
    $a 20040719a2004 m y0sloc0103 ba
    101
    0-
    $a slo
    102
      
    $a SK
    200
    1-
    $a Od abstraktnej k praktickej inteligencii $f Imrich Ruisel
    320
      
    $a Bibliogr. odkazy
    463
    -1
    $1 001 sllk_un_cat*sg000214_2004_004_001 $1 011 $a 1335-6267 $1 200 1 $a Psychofórum $e bulletin Slovenskej psychologickej spoločnosti pri SAV $v Č. 1 (2004), s. 57-60 $1 210 $a Bratislava $c Slovenská psychologická spoločnosť pri SAV
    606
    1-
    $a inteligencia $x klasifikácia $2 mesh $3 sllk_un_auth*d007360 $9 .
    606
    1-
    $a testy inteligenčné $x história $2 mesh $3 sllk_un_auth*d007361 $9 .
    606
    1-
    $a pamäť $2 mesh $3 sllk_un_auth*d008568 $9 .
    606
    2-
    $3 sllk_un_auth*d011214 $a prax psychologická $9 . $2 mesh
    610
    2-
    $a inteligencia abstraktná
    610
    2-
    $a inteligencia praktická
    675
      
    $a 159.923.2/.3 $v 2. $z slo
    700
    -1
    $a Ruisel $b Imrich $f 1941- $3 sllk_un_auth*p0003028 $4 070 $p Ústav experimentálnej psychológie SAV, Bratislava
    801
    -0
    $a SK $b BA006 $c 20040719 $g AACR2

  Tieto stránky využívajú súbory cookies, ktoré uľahčujú ich prezeranie. Ďalšie informácie o tom ako používame cookies.